1.

(a, b)-Fuzzy subrings and (a, b)-fuzzy ideals of a ring

دوره 9، شماره 2، اسفند 2020، صفحه 96-114
2.

A Bi-Level Optimization Approach for Optimal Operation of Distribution Networks with Retailers and Micro-grids

دوره 8، شماره 1، اردیبهشت 2020، صفحه 15-21
3.

Active Distribution Networks Restoration after Extreme Events

دوره 8، شماره 2، آبان 2020، صفحه 152-163
4.

A Fast and Accurate Global Maximum Power Point Tracking Method for Solar Strings under Partial Shading Conditions

دوره 8، شماره 3، اسفند 2020، صفحه 245-256
5.

A Fast Voltage Collapse Detection and Prevention Based on Wide Area Monitoring and Control

دوره 8، شماره 3، اسفند 2020، صفحه 209-219
6.

A Framework to Identify and Count Popular Exercises Using Smartphone Sensors Based on Machine learning

دوره 4، شماره 2، مهر 2020، صفحه 29-37
7.

A model-based PDPC method for control of BDFRG under unbalanced grid voltage condition using power compensation strategy

دوره 8، شماره 2، آبان 2020، صفحه 128-140
8.

Analysis and Design of a New Single Switch Non-Isolated Buck-Boost dc-dc Converter

دوره 8، شماره 2، آبان 2020، صفحه 116-127
9.

An efficient iterative method for solving large linear systems

دوره 9، شماره 1، شهریور 2020، صفحه 62-74
10.

A New Exercise Training Methods for Untrained Middle-Age Males: Comparison of Effectiveness Resistance Training with Blood Restriction Cuffs vs Traditional Resistance Training

دوره 4، شماره 2، مهر 2020، صفحه 1-10
11.

A new general Finsler connection

دوره 1، شماره 1، مهر 2020، صفحه 1-14
12.

Anxiety in quake-stricken children aged 3 to 7: A screening study in Sarpol- Zahab, Iran

دوره 1، شماره 1، آبان 2020، صفحه 47-55
13.

A Preliminary Design of New Kyphosis Backpack with the Ability to Show Pressure and Maintain the Curvature of the Spine

دوره 4، شماره 2، مهر 2020، صفحه 76-82
14.

A special class of Finsler metrics

دوره 1، شماره 1، مهر 2020، صفحه 60-65
15.

A study on the growth of generalist iterated entire functions

دوره 9، شماره 2، اسفند 2020، صفحه 115-125
16.

Biomechanical Evaluation of Time as a Golden Measure in the Assessment of Change of Direction Speed Performance

دوره 3، شماره 2، اسفند 2019، صفحه 166-175
17.

Characterization of 3-dimensional left-invariant locally projectively flat Randers metrics

دوره 1، شماره 1، مهر 2020، صفحه 96-102
18.

Characterization of Finsler spaces of scalar curvature

دوره 1، شماره 1، مهر 2020، صفحه 15-25
19.

Characterization of the Killing and homothetic vector fields on Lorentzian pr-waves three-manifolds with recurrent curvature

دوره 1، شماره 1، مهر 2020، صفحه 84-88
20.

Cognitive profile of patients with drug-resistant epilepsy based on clinical variability

دوره 1، شماره 1، 2020، صفحه 10-15
21.

Comparing the effects of transcranial direct-current stimulation (tDCS) and mindfulness based cognitive therapy (MBCT) on forward and backward memory span in patients with epilepsy

دوره 1، شماره 1، 2020، صفحه 25-31
22.

Comparing the neural network with path analysis in fitting regression models

دوره 9، شماره 1، شهریور 2020، صفحه 1-10
23.

Comparison of the Effectiveness of Narrative-focused and Solution-focused Questioning on Anxiety Reduction in People with Over Anxiety Disorder

دوره 1، شماره 1، آبان 2020، صفحه 1-12
24.

Comparison of the EMG Frequency Spectrum of Lower Limb Muscles during Weight Training with Traditional and Novel Equipment

دوره 3، شماره 2، اسفند 2019، صفحه 19-31
25.

Computationally Efficient Long Horizon Model Predictive Direct Current ‎Control of DFIG Wind Turbines ‎

دوره 8، شماره 2، آبان 2020، صفحه 172-181
26.

Congestion Management through Optimal Allocation of FACTS Devices Using DigSILENT-Based DPSO Algorithm- A Real Case Study

دوره 8، شماره 2، آبان 2020، صفحه 97-115
27.

Designing and Manufacturing of a Hexagonal Device to Assess the Reaction Time of Sitting Volleyball Athletes

دوره 4، شماره 2، مهر 2020، صفحه 60-68
28.

Designing and Manufacturing of the Mechanical Displacement Helper System

دوره 3، شماره 2، اسفند 2019، صفحه 71-80
29.

Design of Reliability Insurance Scheme Based on Utility Function for Improvement of Distribution Grid Reliability

دوره 8، شماره 3، اسفند 2020، صفحه 257-272
30.

Development of a strategic plan of the Handball Federation of Iran

دوره 1، شماره 1، دی 2020، صفحه 47-59
31.

Distributed Voltage Control in Distribution Networks with High Penetration of Photovoltaic Systems

دوره 8، شماره 2، آبان 2020، صفحه 164-171
32.

Douglas (α,β)-metrics on four-dimensional nilpotent Lie groups

دوره 1، شماره 2، اسفند 2020، صفحه 15-26
33.

Effectiveness of Increasing the Angle of Lateral Wedge Insole on Spatiotemporal Gait Parameters in Patients with Medial Knee Osteoarthritis

دوره 4، شماره 2، مهر 2020، صفحه 19-28
34.

Effectiveness of strength oriented family therapy on hope, anxiety, stress and depression among mothers of children with cancer

دوره 1، شماره 2، دی 2020، صفحه 54-68
35.

Effectiveness of visual perception training in the improvement of the working memory of students with attention deficit / hyperactivity disorder.

دوره 1، شماره 2، 2020، صفحه 4-10
36.

Effect of ACT on Work Procrastination and Work Performance

دوره 1، شماره 1، آبان 2020، صفحه 33-46
37.

Effect of Novel Cryotherapy Method on Frequency Spectrum of Lower Limb Muscles during Running and Walking

دوره 4، شماره 1، شهریور 2020، صفحه 1-8
38.

Effects of School Sports Spaces on Electromyography Activity of Lower Limb and Erector Spinae Muscles during Running in Students

دوره 4، شماره 1، شهریور 2020، صفحه 52-60
39.

Efficiency Improvement of the Flyback Converter Based on High Frequency Transformer Winding Rearrangement

دوره 8، شماره 3، اسفند 2020، صفحه 220-233
40.

Employing Eye Tracking in Quantifying and Qualifying Visual Attention of Web Site Viewers (Physical Education Faculties)

دوره 4، شماره 1، شهریور 2020، صفحه 9-19
41.

Energy management of virtual power plant to participate in the electricity market using robust optimization

دوره 8، شماره 1، اردیبهشت 2020، صفحه 43-56
42.

Estimation of New Weighted Controlled Switching Overvoltage by RBFN Model

دوره 8، شماره 3، اسفند 2020، صفحه 234-244
43.

Ethical principles of Ellis theory and its comparison with the view of Islamic ethics

دوره 1، شماره 2، دی 2020، صفحه 69-84
44.

Exploration of indicators of talent from the perspective of the Quran

دوره 1، شماره 1، آبان 2020، صفحه 56-76
45.

Feasibility Study of Design and Implementation of Marketing Software in Sports Club Services

دوره 1، شماره 1، دی 2020، صفحه 10-16
46.

FOA: ‘Following’ Optimization Algorithm for solving Power engineering optimization problems

دوره 8، شماره 1، اردیبهشت 2020، صفحه 57-64
47.

Football Fans: Investigating the Relationship between Fan Motivation and Aggressive Behaviours

دوره 1، شماره 1، دی 2020، صفحه 28-36
48.

Fuel Consumption Reduction and Energy Management in Stand-Alone Hybrid Microgrid under Load Uncertainty and Demand Response by Linear Programming

دوره 8، شماره 3، اسفند 2020، صفحه 273-281
49.

Fuzzy essential-small submodules and fuzzy small-essential submodules

دوره 9، شماره 2، اسفند 2020، صفحه 52-67
50.

Fuzzy pairs in fuzzy α-lattices

دوره 9، شماره 2، اسفند 2020، صفحه 68-80
51.

Generalizations of prime fuzzy ideals of a lattice

دوره 9، شماره 2، اسفند 2020، صفحه 1-33
52.

Happiness Training Effectiveness for Increasing of Marital Sexual Satisfaction of Female Staff

دوره 1، شماره 1، آبان 2020، صفحه 23-32
53.

Homogeneous geodesics in homogeneous Randers spaces - examples

دوره 1، شماره 1، مهر 2020، صفحه 89-95
54.

How Far an Arch Support Foot Orthosis Can Affect Lower Limb Joint Angular Accelerations during Normal Gait?

دوره 4، شماره 2، مهر 2020، صفحه 11-18
55.

Identification of Barriers to Research and Technology in Sports Sciences in Iran

دوره 3، شماره 2، اسفند 2019، صفحه 104-119
56.

IFP transformations on the cotangent bundle with the modified Riemannian extension

دوره 1، شماره 2، اسفند 2020، صفحه 27-38
57.

Interactive Effects of Endurance Swimming and Curcumin Supplementation on Serum Levels of Liver Alkaline Phosphatase in Male Rats Following Ethanol Abuse

دوره 4، شماره 1، شهریور 2020، صفحه 29-36
58.

Internal Consistency of Two Testing Modalities for Barbell Velocity and Power During the Back Squat

دوره 4، شماره 1، شهریور 2020
59.

Introducing a Practical Model for Developing a Bicycle Sharing System in Shiraz

دوره 3، شماره 2، اسفند 2019، صفحه 146-157
60.

Invariant vector field on a homogeneous Finsler space with special (α,β)-metric

دوره 1، شماره 2، اسفند 2020، صفحه 1-14
61.

Investigating the effect of motivation for attendance and quality of services on spectator satisfaction in Ardabil Province World Men's Volleyball League (2019)

دوره 1، شماره 1، دی 2020، صفحه 37-46
62.

Investigating the Role of Management Information Systems Technology on the Performance of Sports Organizations

دوره 4، شماره 2، مهر 2020، صفحه 93-103
63.

Mothers' protective strategies to cope with adolescents' online activities: A qualitative study

دوره 1، شماره 2، دی 2020، صفحه 13-24
64.

Multi-Area State Estimation Based on PMU Measurements in Distribution Networks

دوره 8، شماره 1، اردیبهشت 2020، صفحه 65-74
65.

Multi-Objective Stochastic Programming in Microgrids Considering Environmental Emissions

دوره 8، شماره 2، آبان 2020، صفحه 141-151
66.

On certain Γ-hyperideals in Γ-semihypergroups

دوره 9، شماره 2، اسفند 2020، صفحه 34-51
67.

On generalized 4-th root Finsler metrics

دوره 1، شماره 1، مهر 2020، صفحه 54-59
68.

On generalized symmetric Finsler spaces with some special (α, β)−metrics

دوره 1، شماره 1، مهر 2020، صفحه 45-53
69.

On H-curvature of Finsler warped product metrics

دوره 1، شماره 1، مهر 2020، صفحه 37-44
70.

On L-reducible Finsler manifolds

دوره 1، شماره 2، اسفند 2020، صفحه 73-82
71.

On projectively flat Finsler warped product metrics with isotropic E-curvature

دوره 1، شماره 2، اسفند 2020، صفحه 54-62
72.

On projectively related spherically symmetric metrics in Finsler geometry

دوره 1، شماره 2، اسفند 2020، صفحه 39-53
73.

On semi C-reducible Finsler spaces

دوره 1، شماره 2، اسفند 2020، صفحه 130-142
74.

On semi-P-reducible Finsler manifolds with relatively isotropic Landsberg curvature

دوره 1، شماره 2، اسفند 2020، صفحه 94-104
75.

On soft topological hypergroups

دوره 9، شماره 2، اسفند 2020، صفحه 81-95
76.

On the geodesics of a homogeneous Finsler space with a special (α, β)−metric

دوره 1، شماره 1، مهر 2020، صفحه 26-36
77.

On the locally flat Finsler manifolds

دوره 1، شماره 2، اسفند 2020، صفحه 115-129
78.

On the norm of Cartan torsion of two classes of (α, β)−metrics

دوره 1، شماره 1، مهر 2020، صفحه 66-72
79.

On weakly Landsberg 3-dimensional Finsler spaces

دوره 1، شماره 2، اسفند 2020، صفحه 63-72
80.

Operation Planning of Wind Farms with Pumped Storage Plants Based on Interval Type-2 Fuzzy Modeling of Uncertainties

دوره 8، شماره 3، اسفند 2020، صفحه 182-194
81.

Optimal energy management of microgrid in day-ahead and intra-day markets using a copula-based uncertainty modeling method

دوره 8، شماره 2، آبان 2020، صفحه 86-96
82.

Potentiometric of the Renewable Hybrid System for Electrification of Gorgor Station

دوره 8، شماره 1، اردیبهشت 2020، صفحه 1-14
83.

Predicting Psychological Wellbeing from Mindfulness and Resiliency among Adolescents

دوره 1، شماره 1، آبان 2020، صفحه 13-22
84.

Predicting Students’ Adjustment considering Basic Psychological Needs and Achievement Goals

دوره 1، شماره 2، دی 2020، صفحه 1-12
85.

Predicting the tendency towards high-risk behaviors based on moral disengagement with the mediating role of difficulties in emotion regulation: A Structural Equation Modeling

دوره 1، شماره 1، 2020، صفحه 32-39
86.

Probabilistic modular metric spaces

دوره 9، شماره 1، شهریور 2020، صفحه 23-39
87.

Projective vector fields on special (α,β)-metrics

دوره 1، شماره 2، اسفند 2020، صفحه 83-93
88.

Reliability of Body Landmark Analyzer (BLA) System for Measuring Hyperkyphosis and Hyperlordosis Abnormalities

دوره 4، شماره 1، شهریور 2020، صفحه 20-29
89.

Rereading the Concept of Human Being from the Viewpoint of Gilles Deleuze and Fritz Perls

دوره 1، شماره 2، دی 2020، صفحه 25-41
90.

Review and Comparison of Challenges, Conflicts, and Innovation on the Start-up Qualification of Independent Business(Case study on physical education students of Islamic Azad University, Tabriz Branch)

دوره 1، شماره 1، دی 2020، صفحه 1-9
91.

SCA based Fractional-order PID Controller Considering Delayed EV Aggregators

دوره 8، شماره 1، اردیبهشت 2020، صفحه 75-85
92.

Selective Harmonics Elimination Technique in Cascaded H-Bridge Multi-Level Inverters Using the Salp Swarm Optimization Algorithm

دوره 8، شماره 1، اردیبهشت 2020، صفحه 32-42
93.

Spence children’s anxiety scale through parent report: Psychometric properties in a community sample of Iranian children

دوره 1، شماره 2، 2020، صفحه 40-48
94.

Sponsors' presence in Paralympic Games and providing a conceptual model for Iran

دوره 1، شماره 1، دی 2020، صفحه 17-27
95.

Stochastic Assessment of the Renewable–Based Multiple Energy System in the Presence of Thermal Energy Market and Demand Response Program

دوره 8، شماره 1، اردیبهشت 2020، صفحه 22-31
96.

Stochastic Short-Term Hydro-Thermal Scheduling Based on Mixed Integer Programming with Volatile Wind Power Generation

دوره 8، شماره 3، اسفند 2020، صفحه 195-208
97.

The algebraic Ricci solitons of Lie groups H2 × R and Sol3

دوره 1، شماره 2، اسفند 2020، صفحه 105-114
98.

The class of Matsumoto metrics with almost vanishing H-curvatures

دوره 1، شماره 1، مهر 2020، صفحه 73-83
99.

The effectiveness of mentalization-based therapy on improving object relations of people with borderline personality disorder

دوره 1، شماره 1، 2020، صفحه 16-23
100.

The effectiveness of metacognitive therapy in patients with depression: Two years of follow-up

دوره 1، شماره 1، 2020، صفحه 1-9
101.

The effectiveness of tactical defenses clarification in intensive short-term dynamic psychotherapy on trait and state anxiety

دوره 1، شماره 2، 2020، صفحه 37-41
102.

The Effectiveness of Wells’ Meta-cognitive Therapy on Improvement of the Emotional Intelligence Levels of Male Students of high schools in Khoramabad

دوره 1، شماره 2، دی 2020، صفحه 42-53
103.

The Effect of 8-Weeks of Combined Exercise with Consuming Methadone on Liver Enzymes Levels in Withdrawal Addiction Females

دوره 4، شماره 1، شهریور 2020، صفحه 105-114
104.

The Effect of Ankle Kinesio Taping on Ground Reaction Force Components in Individual with Ankle Sprain during Walking

دوره 4، شماره 1، شهریور 2020، صفحه 82-92
105.

The Effect of a Water-Based Training Program on Pain, Range of Motion and Joint Position Sense in Elite Female Swimmers with Impingement Syndrome

دوره 4، شماره 1، شهریور 2020، صفحه 72-81
106.

The effect of cognitive-behavioral strategy training on the symptoms of ADHD in preschool children

دوره 1، شماره 2، 2020، صفحه 25-32
107.

The Effect of Four-Week Vibration Training on Adiponectin and Fibrinolysis Markers Levels in Overweight Women

دوره 3، شماره 2، اسفند 2019، صفحه 120-128
108.

The Effect of Lateral Wedge Insole on Inter-joint Coordination during Walking in People with Medial Knee Osteoarthritis

دوره 3، شماره 2، اسفند 2019، صفحه 158-165
109.

The Effect of Rhythmic Auditory Cue on the Lower Limb Muscle Activity during Cycling in the Elderly Subjects

دوره 4، شماره 1، شهریور 2020، صفحه 93-104
110.

The Effects of Kinesio-tape through Facilitation of Hamstring and Inhibition of Quadriceps on Biomechanical Variables affecting Anterior Cruciate Ligament Injury When Landing in Active Healthy Young Women

دوره 4، شماره 2، مهر 2020، صفحه 104-113
111.

The exponentiated discrete inverse rayleigh distribution

دوره 9، شماره 1، شهریور 2020، صفحه 54-61
112.

The Immediate Effect of Kinesiotape and Wobble Board Training on Ankle Joint Position Sense in Athletes with Functional Ankle Instability

دوره 4، شماره 2، مهر 2020، صفحه 49-59
113.

The Influence of Aqua Aerobic Exercise on Cardiac Autonomic Function and Blood Pressure in College Male Students

دوره 4، شماره 1، شهریور 2020، صفحه 37-51
114.

The Model of Creation of Customer Relationship Management (CRM) Technology in Sports Services Section

دوره 4، شماره 2، مهر 2020، صفحه 38-48
115.

The modified simple equation method for the two space-time nonlinear fractional partial differential equations

دوره 9، شماره 1، شهریور 2020، صفحه 11-22
116.

The Presence of New Technologies Affected on Ticket Sales Management in the World Sport Mega Events.

دوره 3، شماره 2، اسفند 2019، صفحه 50-60
117.

The prevalence of Corona anxiety and its related demographic factors in Mashhad city

دوره 1، شماره 2، 2020، صفحه 11-18
118.

The relationships between sense of coherence and self-compassion to job stress with the mediating role of affective control

دوره 1، شماره 1، 2020، صفحه 40-47
119.

The scrambles of halton sequence and thier weaknesses

دوره 9، شماره 1، شهریور 2020، صفحه 40-53
120.

The Spatiotemporal Parameters of Stair Locomotion in Individuals with Congenital Sight Loss and Full-sight

دوره 4، شماره 1، شهریور 2020، صفحه 61-71
121.

The study on cognitive-executive functions of frontal-parietal lobes in students with specificlearning disorder and normal students

دوره 1، شماره 2، 2020، صفحه 19-24
122.

Three-Dimensional Analysis of Selected Kinetics and Impulse Variables between Middle and Wing Volleyball Attackers during Block Jump Based on Integration Method

دوره 4، شماره 2، مهر 2020، صفحه 69-75
123.

Using Eye Tracking Technology to Investigation the Impact of Celebrity Athlete Endorsement on the Attention to Advertising

دوره 3، شماره 2، اسفند 2019، صفحه 61-70
124.

What Effect Do Different Training Environments Have on Femoral Bone Density in Premenopausal Women?

دوره 4، شماره 2، مهر 2020، صفحه 83-92
125.

اثربخشی اجرای روش خودتنظیمی گام‌به‌گام بر تعلل‌ورزی در انجام تکالیف تحصیلی دانش‌آموزان ابتدایی

دوره 9، شماره 3، مهر 1399، صفحه 199-220
126.

اثربخشی آموزش ایزی‌مایند بر اضطراب ریاضی و خودکارآمدی ریاضی دانش‌آموزان با اختلال ریاضی

دوره 10، شماره 1، آذر 1399، صفحه 48-69
127.

اثربخشی آموزش خودگردانی یادگیری بر باورهای انگیزشی و راهبردهای یادگیری خودتنظیمی دانش‌آموزان با اختلال یادگیری نوشتاری

دوره 10، شماره 1، آذر 1399، صفحه 151-169
128.

اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی بر ظرفیت حافظه‌کاری دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری خاص

دوره 10، شماره 1، آذر 1399، صفحه 32-47
129.

اثربخشی آموزش ذهن آگاهی در افزایش انگیزش نسبت به تحصیل در دانش آموزان دختر و پسر دوره متوسطه

دوره 8، شماره 4، اسفند 1398، صفحه 176-199
130.

اثربخشی آموزش فرزنددرمانی مبتنی بر روان‌شناختی مثبت‌نگر بر خودتنظیمی انگیزشی، اشتیاق و سرزندگی تحصیلی دانش‌آموزان دختر

دوره 9، شماره 2، تیر 1399، صفحه 84-107
131.

اثربخشی آموزش گروهی راهبردهای مقابله‌ای مبتنی بر آموزه‌های اسلامی بر شادکامی و رضایت از زندگی والدین کودکان مبتلا به ناتوانی-های یادگیری

دوره 9، شماره 3، اردیبهشت 1399، صفحه 128-153
132.

اثربخشی آموزش مهارت‌های حل‌مسأله بر ابراز وجود و کم‌رویی دانش‌آموزان با اختلال یادگیری

دوره 9، شماره 4، شهریور 1399، صفحه 133-152
133.

اثربخشی آموزش مهارت‌های مثبت‌نگری مبتنی بر بسته کوئیلیام بر خوش‌بینی تحصیلی و اشتیاق تحصیلی دانش‌آموزان دختر

دوره 8، شماره 4، اسفند 1398، صفحه 156-175
134.

اثربخشی آموزش همدلی بر پرخاشگری و کیفیت روابط با همسالان دانش‌آموزان پسر

دوره 9، شماره 3، مهر 1399، صفحه 120-138
135.

اثربخشی آموزش هوش معنوی بر سازگاری اجتماعی، ناگویی خلقی و خودشناسی انسجامی در دانش‌آموزان طلاق

دوره 9، شماره 3، مهر 1399، صفحه 234-258
136.

اثربخشی بازی‌درمانی شناختی- رفتاری بر تاب آوری و بهزیستی تحصیلی دانش آموزان مبتلا به اختلال ریاضی

دوره 9، شماره 4، شهریور 1399، صفحه 52-72
137.

اثربخشی بازی درمانی کودک محور بر حافظه فعال و سرعت پردازش کودکان مبتلا به اختلال یادگیری

دوره 9، شماره 2، بهمن 1398، صفحه 95-115
138.

اثربخشی برنامه آموزش راهبردهای تنظیم هیجان بر رشد قضاوت اخلاقی، رفتار جامعه یار و مهار خشم در دانش آموزان شهر اهواز

دوره 9، شماره 3، مهر 1399، صفحه 162-180
139.

اثربخشی برنامه داوسون-گوئیر بر بهبود توجه، حافظه فعال و بازداری رفتاری دانش‌آموزان نارساخوان

دوره 10، شماره 1، آذر 1399، صفحه 110-129
140.

اثربخشی توانبخشی شناختی مبتنی بر حرکت بر جهت یابی و علائم عصب شناختی کودکان دارای اختلال یادگیری غیرکلامی

دوره 10، شماره 1، آذر 1399، صفحه 70-86
141.

اثربخشی داستان‌گویی بر خلاقیت کلامی و آگاهی واج شناختی دانش‌آموزان نارساخوان

دوره 9، شماره 2، بهمن 1398، صفحه 36-57
142.

اثربخشی روان‌درمانی بین فردی بر کاهش اضطراب و بهبود مهارت خواندن انگلیسی دانش‌آموزان نارساخوان

دوره 9، شماره 2، بهمن 1398، صفحه 116-131
143.

اثر بخشی روش‌های مصاحبه‌ی انگیزشی و آموزش تنظیم هیجان برکاهش قلدری سنتی و سایبری و فرسودگی تحصیلی کاربر شبکه‌های اجتماعی مجازی

دوره 9، شماره 1، اردیبهشت 1399، صفحه 69-96
144.

اثربخشی قصه‌درمانی مبتنی بر روش چندحسی بر پردازش هیجانی کودکان دارای نارساخوانی

دوره 9، شماره 3، اردیبهشت 1399، صفحه 153-171
145.

اثربخشی مصاحبه انگیزشی بر انگیزه‌پیشرفت و بهزیستی‌روان شناختی دانش‌آموزان دارای ناتوانی‌های یادگیری

دوره 10، شماره 1، آذر 1399، صفحه 170-186
146.

ارائه مدل سبک‌های دلبستگی و پیوستگی و انطباق خانواده با دلزدگی زناشویی والدین دانش‌آموزان دارای ناتوانی‌های یادگیری با میانجی‌گری تمایز یافتگی زوجین

دوره 9، شماره 2، بهمن 1398، صفحه 58-80
147.

ارائه مدل علّی درگیری تحصیلی و اخلاق تحصیلی با تقلب تحصیلی: نقش میانجی‌گری خودکارآمدی تحصیلی

دوره 8، شماره 4، اسفند 1398، صفحه 131-155
148.

ارائه مدل علّی روابط ابعاد جهت‌گیری اهداف پیشرفت و کمک‌طلبی تحصیلی: نقش درگیری تحصیلی و خودکارآمدی

دوره 9، شماره 3، مهر 1399، صفحه 139-161
149.

ارزیابی چرخه حیات : انرژی حاصله از زباله

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
150.

ارزیابی و کاربرد سوخت بیودیزل

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
151.

آزمایشگاه مکانیک سیالات: برای رشته‌های فنی و مهندسی

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
152.

آسیب شناسی اقتصاد رفتاری اولیای دانش آموزان مدارس ابتدایی هیأت امنایی ناحیه یک اردبیل با استفاده از نظریه داده بنیاد

دوره 1، شماره 2، شهریور 1399، صفحه 45-54
153.

اصول مهندسی خاک مسلح شده با الیاف

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
154.

اعتباریابی مقیاس شرایط توانمندساز کارآمدی جمعی معلمان(EC-CTES)

دوره 1، شماره 3، آذر 1399، صفحه 17-32
155.

اقتصاد کلان

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
156.

اقتصاد و استراتژی‌های معدنکاری

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
157.

الکترونیک دیجیتال ۲ : مدارهای منطقی ترتیبی و محاسباتی

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
158.

آلودگی هوا و فنون تحلیل چند معیاری‏‫

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
159.

آموزش منعطف و متمرکز مهارت‌های کارکرد اجرایی به افراد دچار اختلالات اتیسم و توجه

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
160.

آنالیز ریاضی با تاکید بر مساله

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
161.

بررسی تاثیر سکوت سازمانی بر مقاومت در برابر تغییر با میانجیگری فراموشی سازمانی غیرهدفمند

دوره 1، شماره 3، آذر 1399، صفحه 51-64
162.

بررسی دقت و حساسیت سامانه هوشمند غربالگر در پیش‌بینی کودکان مستعد اختلالات عصبی-تحولی (نقص توجه-بیش‌فعالی و نارساخوانی)

دوره 10، شماره 1، آذر 1399، صفحه 87-109
163.

بررسی رابطة بین خودکارآمدی معلم و اضطراب در مهارت تکلم

دوره 9، شماره 2، تیر 1399، صفحه 123-132
164.

بررسی رابطه‌ی ادراکات از کیفیت کلاس درس و انعطاف‌پذیری شناختی با چالش‌پذیری تحصیلی و عملکرد تحصیلی در دانش‌آموزان دبیرستانی

دوره 8، شماره 4، اسفند 1398، صفحه 112-130
165.

بررسی رابطه بین عملکرد خانواده و تنظیم شناختی هیجان با بهزیستی روان‌شناختی دانش‌آموزان

دوره 9، شماره 2، تیر 1399، صفحه 108-122
166.

بررسی رابطه تاب آوری تحصیلی با عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان و میانجی معنای تحصیلی

دوره 9، شماره 3، مهر 1399، صفحه 35-49
167.

بررسی رابطه جو عاطفی خانواده و باورهای معرفت‌شناختی با عملکرد تحصیلی در میان دانش‌آموزان سال چهارم دبیرستان شهرستان بوکان

دوره 9، شماره 3، مهر 1399، صفحه 307-324
168.

بررسی رابطۀ پیوند با مدرسه و رضایت از تحصیل با گرایش به رفتارهای خرابکارانه در دانش‌آموزان پسر سال دوم (دورة دوم) متوسطه شهر اهواز

دوره 9، شماره 3، مهر 1399، صفحه 83-100
169.

بررسی مدل رابطه کیفیت زندگی مدرسه، آرزوهای شغلی و فرسودگی تحصیلی با واسطه‌گری بهزیستی ذهنی

دوره 9، شماره 2، تیر 1399، صفحه 43-62
170.

بررسی مقایسه‌ای ابعاد آسیب‌پذیری به اعتیاد بین دانش‌آموزان با و بدون اختلال نافرمانی مقابله‌ای

دوره 9، شماره 1، اردیبهشت 1399، صفحه 97-114
171.

بررسی نقش انعطاف‌پذیری شناختی و ذهن‌آگاهی در پیش‌بینی تعلل‌ورزی تحصیلی دانش‌آموزان

دوره 9، شماره 3، مهر 1399، صفحه 19-34
172.

بررسی نقش واسطه ای اشتیاق کارآفرینانه در رابطه بین حمایت تحصیلی با کارآفرینی مجازی دانشجویان

دوره 1، شماره 2، شهریور 1399، صفحه 55-68
173.

بررسی ویژگی‌های روانسنجی پرسشنامه‌ی‌ رهبری زهرآگین (TLQ)

دوره 1، شماره 1، خرداد 1399، صفحه 73-86
174.

بومسارها: جغرافیای اکوسیستم اقیانوس‌ها و قاره‌ها

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
175.

پیش‌بینی بهزیستی تحصیلی براساس احساس تعلق به مدرسه و نشاط ذهنی با میانجیگری جهت‌گیری هدف در دانش‌آموزان

دوره 9، شماره 2، تیر 1399، صفحه 169-189
176.

پیش‌بینی توان بخشودگی براساس سبک‌های دلبستگی، جهت‌گیری زندگی و عزت نفس دانش‌آموزان دبیرستانی

دوره 9، شماره 2، تیر 1399، صفحه 7-25
177.

پیش‌بینی خودناتوان‌سازی تحصیلی براساس تاب‌آوری و سبک های هویتی

دوره 9، شماره 3، مهر 1399، صفحه 68-82
178.

تأثیر آموزش یادگیری مغز محور بر اضطراب و عملکرد تحصیلی درس ریاضی دانش‌آموزان دختر پایه هفتم

دوره 8، شماره 4، اسفند 1398، صفحه 41-59
179.

تأثیر آموزش یکپارچگی حسی بر نادرست نویسی دانش‌آموزان با اختلالات یادگیری خاص

دوره 9، شماره 4، شهریور 1399، صفحه 89-113
180.

تأثیر آموزش مشارکت والدین در انجام تکالیف درسی برانگیزش پیشرفت و اضطراب مدرسه دانش‌آموزان

دوره 8، شماره 4، اسفند 1398، صفحه 92-111
181.

تأثیر توانبخشی شناختی بر بهبود بازداری پاسخ در دانش‌آموزان مبتلا به ناتوانی یادگیری ریاضی و خواندن

دوره 9، شماره 2، بهمن 1398، صفحه 132-152
182.

تأثیر توجه، بازیابی و تولید در یادگیری و به یادسپاری واژگان زبان انگلیسی در میان دانش‌آموزان دبیرستان

دوره 9، شماره 1، اردیبهشت 1399، صفحه 189-207
183.

تأثیر واقعیت درمانی به شیوه گروهی بر هوش اخلاقی و سازگاری تحصیلی دانش‌آموزان

دوره 9، شماره 1، اردیبهشت 1399، صفحه 115-133
184.

تحلیل ساختاری رابطه فرهنگ سازمانی با اشتیاق شغلی با میانجیگری اخلاق حرفه ای

دوره 1، شماره 3، آذر 1399، صفحه 1-16
185.

تحلیل ساختاری روابط رهبری تحول آفرین و چابکی سازمانی با نقش واسطه ای درگیری شغلی در نظام سلامت

دوره 1، شماره 2، شهریور 1399، صفحه 81-96
186.

تحلیل نقش میانجی امید به تحصیل در رابطه بین حمایت تحصیلی و اشتیاق به تحصیل در بین دانش آموزان

دوره 9، شماره 3، مهر 1399، صفحه 50-67
187.

تحلیل همبستگی کانونی رابطه بین ابعاد ذهنیت فلسفی و سبک رهبری اقتضایی مدیران

دوره 1، شماره 1، خرداد 1399، صفحه 1-14
188.

توجه معلمان به مواد برنامه درسی و زمینه‌های دانش‌آموزان و شناسایی عوامل مؤثر بر آن

دوره 8، شماره 4، اسفند 1398، صفحه 60-76
189.

جهت‌گیری‌ها و تکنیک‌‌های جدید در مهندسی متابولیک گیاهی

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
190.

حفظ اکوسیستم‌های رودخانه‌ای و منابع آب

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
191.

رابطه بین رفتار اخلاقی در سازمان و رفتار شهروندی سازمانی با نقش میانجی معنویت در محیط کار مدیران و معاونان دوره اول متوسطه

دوره 8، شماره 4، اسفند 1398، صفحه 7-24
192.

رابطه بین سبک های رهبری راهبران آموزشی و تربیتی با رضایت شغلی معلمان مدارس چندپایه دوره ابتدایی شهرستان تالش

دوره 1، شماره 1، خرداد 1399، صفحه 29-42
193.

رابطه رهبری آموزشی و خودکارآمدی معلم با توسعه حرفه ای معلمان دوره ابتدایی ناحیه ۲ شهر اردبیل

دوره 1، شماره 3، آذر 1399، صفحه 65-76
194.

رابطه علیّ هیجان‌های مثبت و خودکارآمدی با تخیل از طریق انگیزش درونی

دوره 9، شماره 2، تیر 1399، صفحه 63-83
195.

رابطه نگرش فرزند نسبت به والدین با میزان گرایش به ارتباط با جنس مخالف و سطح سازش‌یافتگی در دختران نوجوان

دوره 9، شماره 1، اردیبهشت 1399، صفحه 7-29
196.

ریاضیات عمومی برای رشته‌های علوم انسانی قابل استفاده برای دانشجویان کارشناسی

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
197.

راﺑﻄﻪ ﺧﻮدﺗﻨﻈﯿﻤﯽ و ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ زﻣﺎن ﺑﺎ اﻫﻤﺎل‌ﮐﺎری ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ در بین دانش‌آموزان دوره متوسطه دوم

دوره 9، شماره 3، مهر 1399، صفحه 181-198
198.

‏‫روستاهای هوشمند‮‬‏‫: اندیشه‌ای نو برای اجتماعات محلی خارج از شبکه‌ی برق در سراسر جهان‮‮‬‏‫

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
199.

روش های محاسباتی در مهندسی شیمی با میپل

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
200.

ساخت و هنجاریابی ابزار تشخیصی اختلال یادگیری ویژة خواندن

دوره 10، شماره 1، آذر 1399، صفحه 130-150
201.

سهم و نقش مولفه های رهبری اصیل درپیش بینی سلامت سازمانی با نقش میانجی سرمایه روانشناختی در نظام آموزش عالی

دوره 1، شماره 1، خرداد 1399، صفحه 87-99
202.

‏شبکه‌های هوشمند؛فرصت‌ها، تحولات و روندها‬‏‫

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
203.

شعردرمانی؛ نظریه و کاربست

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
204.

شناسایی چالش های فراروی جانشین پروری در آموزش و پرورش

دوره 1، شماره 2، شهریور 1399، صفحه 29-44
205.

شناسایی و تحلیل عوامل بازدارنده برنامه های ارتقای بالندگی حرفه ای مدیران ارشد صنعت ارتباطات همراه ایران

دوره 1، شماره 1، خرداد 1399، صفحه 15-28
206.

شیوع داغدیدگی آسیب زا و برخی عوامل مرتبط با آن در دانش آموزان دختر دبیرستانی شهرستان ایرانشهر

دوره 9، شماره 3، مهر 1399، صفحه 221-233
207.

طراحی برنامه آموزشی مفاهیم ریاضی مبتنی بر رایانه به منظور بهبود ادراک دیداری فضایی (مؤلفه هماهنگی چشم و دست) دانش‌آموزان با اختلال ریاضی و مقایسه اثربخشی آن با روش آموزش سنتی

دوره 9، شماره 2، بهمن 1398، صفحه 81-94
208.

طراحی غربالگر عصبی-شناختی پویا توسط الگوریتم هوشمند بهینه: پیش بینی اختلالات یادگیری و سایر اختلالات عصبی-تحولی رایج

دوره 9، شماره 4، شهریور 1399، صفحه 7-33
209.

طراحی ماشین‌های الکتریکی گردان

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
210.

طوفان‌های تندری (شاخص‌ها و مخاطرات)‏‫

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
211.

عوامل مؤثر بر گسترش فرهنگ پژوهش در آموزش ابتدایی: مطالعه‌ای با رویکرد پدیدارشناسی

دوره 9، شماره 1، اردیبهشت 1399، صفحه 30-53
212.

فراتحلیل پژوهش‌های مبتنی بر مدل پاسخ به مداخله بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان در مخاطره اختلال ریاضی

دوره 9، شماره 3، اردیبهشت 1399، صفحه 7-31
213.

فیزیک محاسباتی

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
214.

فعالیت‌های تفرجی در اکوسیستم: ارزیابی اثرات محیط‌زیستی

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
215.

قابلیت اطمینان سیستم‌های مبدل الکترونیک قدرت

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
216.

کارآمدی مداخله مبتنی بر مثبت اندیشی با تأکید بر آموزه‌های اسلامی بر تاب‌آوری و رضایت از زندگی والدین کودکان مبتلا به ناتوانی‌های یادگیری

دوره 10، شماره 1، آذر 1399، صفحه 7-31
217.

کاربرد بازی‌درمانی مبتنی بر حافظه و توجه برای بهبود مهارت‌های ترکیب عددی دانش‌آموزان دارای اختلال ریاضی

دوره 9، شماره 3، اردیبهشت 1399، صفحه 32-51
218.

کاربرد میراگرهای جرمی در سازه‌ها

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
219.

کارکردهای اجرایی در زندگی روزمره کودکان: راهنمای عملی برای متخصصان روانشناسی کاربردی

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
220.

کیفیت در آموزش عالی توسعه‌ی فضیلت عمل حرفه‌ای

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
221.

محصولات غیرچوبی جنگل‌های ایران: شناخت، برنامه‌ریزی و ارزیابی اقتصادی

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
222.

مدیریت استراتژیک بازاریابی: چارچوب

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
223.

مدیریت استعداد: توسعه رهبران جدید در سازمان شناسایی و تحلیل عوامل موثر برآن

دوره 1، شماره 2، شهریور 1399، صفحه 13-28
224.

مدیریت سازگار مخاطرات سیلاب و خشک‌سالی در مناطق روستایی

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
225.

مدل سازی تاثیر رهبری اخلاقی بر توانمند سازی معلمان با میانجی گری اشتیاق شغلی

دوره 1، شماره 3، آذر 1399، صفحه 33-50
226.

مطالعه شناخت هیجان ها (هیجان ها اولیه و ثانویه) و نارسایی های شناختی و تاثیر آنها بر مجموعه مهارت های حرکتی کودکان با طیف اختلال‌های اوتیسم

دوره 9، شماره 3، مهر 1399، صفحه 288-306
227.

معرفی و بومی‌سازی پرسشنامه شایستگی پژوهشی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی

دوره 1، شماره 1، خرداد 1399، صفحه 57-72
228.

مقایسة ‌امید، انگیزش پیشرفت تحصیلی و خودپندارة تحصیلی در دانش‌آموزان با و بدون اختلال یادگیری خاص

دوره 9، شماره 2، بهمن 1398، صفحه 7-35
229.

مقایسة عملکرد خانواده، رضایت زناشویی و سبک‌های تفکر در مادرانِ کودک ناتوان در یادگیری و مادرانِ کودکان عادی

دوره 9، شماره 4، شهریور 1399، صفحه 34-51
230.

مقایسة نارسایی هیجانی، خودآگاهی شناختی و اشتیاق به مدرسه در دانش‌آموزان با و بدون اختلال یادگیری خاص

دوره 9، شماره 4، شهریور 1399، صفحه 114-132
231.

مقایسه اثر بخشی آموزش راهبردهای مقابله با استرس و راهبردهای کمک خواهی بر استرس تحصیلی

دوره 9، شماره 3، مهر 1399، صفحه 8-18
232.

مقایسه اثربخشی راهبردهای یادگیری خلاصه‌نویسی، علامت‌گذاری، حاشیه‌نویسی و نقشه‌مفهومی بر درک‌ مطلب و سرعت یادگیری دانش‌آموزان دختر

دوره 9، شماره 3، مهر 1399، صفحه 259-277
233.

مقایسه‌ی اثربخشی سطح سوم پاسخ به مداخله و توانمندسازی‌شناختی بر عملکرد ریاضی دانش‌آموزان با اختلال ریاضی

دوره 9، شماره 3، اردیبهشت 1399، صفحه 77-106
234.

مقایسه استحکام روانی و تحمل ابهام در مادران فرزندان با ناتوانی یادگیری خاص و عادی

دوره 9، شماره 2، بهمن 1398، صفحه 153-170
235.

مقایسه اهمال‌کاری تحصیلی و خودتنظیمی تحصیلی در دانش‌آموزان پسر مصروع و غیرمصروع

دوره 9، شماره 1، اردیبهشت 1399، صفحه 173-188
236.

مقایسه‌ی پردازش شناختی و انسجام مرکزی در دانش‌آموزان دختر نارساخوان و عادی

دوره 9، شماره 3، اردیبهشت 1399، صفحه 107-127
237.

مقایسه خودکارآمدی هیجانی، راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و باورهای انگیزشی در دانش‌آموزان ممتاز و غیرممتاز

دوره 9، شماره 3، مهر 1399، صفحه 101-119
238.

مقایسه سبک دلبستگی، احساس تنهایی و جرأت ورزی نوجوانان قربانی زورگویی با نوجوانان عادی مدارس دوره اول متوسطه

دوره 8، شماره 4، اسفند 1398، صفحه 200-216
239.

مقایسه سبک‌های اسنادی و اجتناب شناختی در دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری خاص و دانش‌آموزان عادی

دوره 9، شماره 4، شهریور 1399، صفحه 73-88
240.

مقایسه مشارکت گروهی و حساسیت به طرد در دانش‌آموزان با و بدون اختلال یادگیری

دوره 10، شماره 1، آذر 1399، صفحه 187-199
241.

مقایسه نقص توجه/ بیش فعالی، وندالیسم و اختلال خواب دانش‌آموزان استفاده کننده از اسکرین‌تایم در اتاق با دانش آموزان استفاده کننده در بیرون از اتاق

دوره 9، شماره 2، تیر 1399، صفحه 133-148
242.

مقدمه‌ای بر روش‌های پیشرفته آماری در علوم دامی

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
243.

میکروبیولوژی شکمبه: از تکامل تا انقلاب

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
244.

‏موتورهای دیزل سبز استفاده از سوخت بیودیزل در موتورهای دیزل

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
245.

نقش استفاده از شبکه‌های اجتماعی مجازی در هویت اجتماعی و رابطه معلم و شاگرد

دوره 1، شماره 3، آذر 1399، صفحه 77-90
246.

نقش انگیزش مشارکت ورزشی و حمایت تحصیلی در پیش‌بینی سرزندگی تحصیلی دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری

دوره 9، شماره 3، اردیبهشت 1399، صفحه 52-76
247.

نقش تاب‌آوری ادارک شده خانواده و تنظیم هیجان در پیش‌بینی اعتیاد به اینترنت دانش‌آموزان

دوره 9، شماره 1، اردیبهشت 1399، صفحه 54-68
248.

نقش چشم‌انداز زمان در هیجان تحصیلی دانش‌آموزان پسر مقطع متوسطه دوم

دوره 9، شماره 1، اردیبهشت 1399، صفحه 153-172
249.

نقش حساسیت پردازش حسی و کارکردهای شناختی در پیش‌بینی نیمرخ روان آسیب‌شناختی دانش‌آموزان

دوره 9، شماره 1، اردیبهشت 1399، صفحه 134-152
250.

نقش حس عاملیت و ویژگی‌های انحرافی شخصیت در پیش‌بینی گرایش به اعتیاد در دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم

دوره 9، شماره 2، تیر 1399، صفحه 26-42
251.

نقش سبک رهبری و فرهنگ سازمان یادگیرنده بر اثربخشی مدارس

دوره 1، شماره 2، شهریور 1399، صفحه 69-80
252.

نقش سیستم‌های مغزی رفتاری و سرشت و منش در پیش‌بینی سایکوپاتی در دانش‌آموزان دارای نشانه‌های اختلال سلوک

دوره 9، شماره 2، تیر 1399، صفحه 149-168
253.

نقش شیوه‌های فرزندپروری و حساسیت به طرد در پیش‌بینی تکانشوری دانش‌آموزان

دوره 8، شماره 4، اسفند 1398، صفحه 25-40
254.

نقش فرهنگ مدرسه در پیش بینی احساس تعلق به مدرسه دانش آموزان

دوره 9، شماره 3، مهر 1399، صفحه 278-287
255.

نقش میانجی خودکارآمدی رایانه‌ای در رابطه رغبت شغلی و کیفیت فناوری با کاربست فناوری در فرایند آموزش

دوره 1، شماره 3، آذر 1399، صفحه 91-103
256.

نقش میانجی فضیلت سازمانی در رابطه بین شفافیت نقش و رفتار شهروندی سازمانی

دوره 1، شماره 1، خرداد 1399، صفحه 43-56
257.

نقش نگرش‌های ناکارآمد و خودپنداره تحصیلی در پیش بینی اضطراب امتحان دانش‌آموزان

دوره 8، شماره 4، اسفند 1398، صفحه 77-91
258.

نقش هیجانات تحصیلی، حمایت از خودمختاری ادراک شده و احساس تعلق به مدرسه در پیش‌بینی سازگاری تحصیلی– اجتماعی دانش آموزان بی‌سرپرست

دوره 9، شماره 1، اردیبهشت 1399، صفحه 208-229
259.

هیجان، عاطفه و شخصیت در گفتار سوگیری زبان و فرازبان

دوره 1399، کارنامه یکساله، 1399
260.

واکاوی تجارب نومعلمان فارغ التحصیل دانشگاه فرهنگیان از پداگوژی دانش محتوا ( PCK ) در کلاس درس مدارس ابتدایی

دوره 1، شماره 2، شهریور 1399، صفحه 1-12


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب