آمار

تعداد نشریات31
تعداد شماره‌ها463
تعداد مقالات4,066
تعداد مشاهده مقاله6,812,448
تعداد دریافت فایل اصل مقاله4,554,178

1.

اثربخشی آموزش‌ تاب‌آوری بر مدیریت استرس، عواطف و رفتار کمک‌طلبی تحصیلی دانش‌آموزان مبتلا به اختلال یادگیری

دوره 11، شماره 1، آذر 1400، صفحه 33-47
یوسف دهقانی؛ محمد امین حسنی

2.

اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر عملکرد توجه مداوم، برنامه‌ریزی-سازماندهی و عملکرد پیوسته در دانش‌آموزان دارای اختلالات یادگیری

دوره 11، شماره 1، آذر 1400، صفحه 48-63
اسماعیل صدری دمیرچی؛ نسیم محمدی؛ سپیده بشیرگنبدی

3.

اثربخشی آموزش خودتنظیمی بر ادراک خود، کفایت اجتماعی و تاب‌آوری کودکان با اختلال یادگیری

دوره 14، شماره 1، آذر 1403، صفحه 23-11
فریدون بهرامی پور؛ کبری کاظمیان مقدم؛ همایون هارون رشیدی

4.

اثربخشی آموزش ریاضی بر عزت ‌نفس و خودکارآمدی دانش‌آموزان مبتلا به اختلال یادگیری ریاضی، نوشتن و بهنجار بر اساس مدل مک‌کارتی

دوره 10، شماره 2، بهمن 1399، صفحه 226-239
محمد شفائی؛ منصور بیرامی؛ محمد نریمانی؛ وکیل نظری؛ تورج هاشمی

5.

اثربخشی آموزش سازماندهی فضایی- زمانی و آگاهی واجی بر سطح خواندن و نوشتن دانش‌آموزان مبتلا به اختلال‌های یادگیری

دوره 5، شماره 2، اسفند 1394، صفحه 27-42
علیرضا پیرخایفی؛ باقر حسنوند؛ یوسف اعظمی؛ صبا حسنوندی

6.

اثربخشی آموزش مثبت‌اندیشی به شیوه گروهی بر بهبود همدلی و کاهش اضطراب اجتماعی دانش‌آموزان پسر دچار ناتوانی یادگیری

دوره 10، شماره 3، فروردین 1400، صفحه 366-379
عزت اله قدم پور؛ سارا قصیری گودرزی؛ روح الله درخشان فر؛ حافظ پادروند

7.

اثربخشی آموزش مهارت‌های حل‌مسأله بر ابراز وجود و کم‌رویی دانش‌آموزان با اختلال یادگیری

دوره 9، شماره 4، شهریور 1399، صفحه 133-152
همایون هارون رشیدی؛ الهام عبده‌پور سبزقبایی

8.

اثربخشی بازسازی شناختی بر پردازش هیجان و آلکسی تایمیا دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص

دوره 6، شماره 4، شهریور 1396، صفحه 83-103
اسماعیل سلیمانی

9.

اثربخشی تمرین ذهن آگاهی به همراه موسیقی بر حافظه کاری و انعطاف پذیری شناختی کودکان با اختلال یادگیری

دوره 11، شماره 4، مرداد 1401، صفحه 6-20
عبدالله بهرامی؛ سید موسی طباطبایی؛ محمدآقا دلاورپور

10.

اثربخشی درمان چشم‌انداز زمان در انسجام روانی و استرس ادراک‌شده مادران دانش‌آموزان اختلال یادگیری

دوره 9، شماره 1، آذر 1398، صفحه 53-71
حسین جناآبادی؛ مرضیه جعفرپور

11.

اثر بخشی نوروفیدبک بر اختلال یادگیری همراه با اختلال نقص توجه/ بیش فعالی

دوره 2، شماره 2، دی 1391، صفحه 123-158
نرگس نوری زاده؛ فرزانه میکاییلی منیع؛ رضا رستمی؛ وحید صادقی

12.

اثر برنامه تمرینی یکپارچگی حسی ـ حرکتی مبتنی بر رویکرد حس بازی بر تبحر حرکتی کودکان دارای اختلال یادگیری

دوره 14، شماره 4، شهریور 1404، صفحه 52-66
هانیه قاسمیان مقدم؛ حسن محمدزاده

13.

بررسی اثربخشی خودنظارتی توجه بر عملکرد دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری خاص در مقیاس عملکرد پیوسته(CPT)

دوره 5، شماره 2، اسفند 1394، صفحه 54-73
اسماعیل سلیمانی

14.

بررسی اثر بخشی روش فنوگرافیکس بر عملکرد خواندن دانش‌آموزان مقطع ابتدایی مبتلا به نارساخوانی

دوره 7، شماره 3، اردیبهشت 1397، صفحه 130-160
زهرا وفا؛ فریده سادات حسینی

15.

بررسی رابطه بین تمرین بدنی و اعتیاد به موبایل با نقش میانجی خودکنترلی در دانش‏ آموزان دارای اختلال یادگیری

دوره 13، شماره 4، شهریور 1403، صفحه 1-11
ماهرخ دهقانی

16.

بررسی شیوع اختلال نارسایی‌توجه/بیش فعالی و همبودی آن با اختلال یادگیری در دانش‌آموزان دبستانی

دوره 3، شماره 4، مرداد 1393، صفحه 25-43
مهدی زارع بهرام آبادی؛ کامران گنجی

17.

بررسی کارآمدی مراکز ناتوانی های یادگیری استان اردبیل در بهبود علایم اختلال یادگیری دانش آموزان

دوره 1، شماره 1، دی 1390، صفحه 109-128
محمد نریمانی؛ سوران رجبی؛ غلامعلی افروز؛ حسن صمدی خوشخو

18.

بررسی نقش هوش هیجانی و تفکرات مثبت مادران در میزان اضطراب اجتماعی نوجوانان دختر مبتلا به اختلال یادگیری

دوره 7، شماره 4، تیر 1397، صفحه 130-147
حسین کشاورز افشار؛ نیکو قاضی نژاد؛ نادره سنایی

19.

تأثیر آموزش حل مسئله ی اجتماعی در ارتقای بهزیستی روان شناختی و تاب آوری کودکان دارای اختلال یادگیری

دوره 3، شماره 2، اسفند 1392، صفحه 92-108
اکبر عطادخت؛ حمید نوروزی؛ عذرا غفاری

20.

تأثیر آموزش مهارت‌های شناختی بر کنش‌های اجرایی و توانایی‌های شناختی کودکان دارای اختلال یادگیری

دوره 8، شماره 2، اسفند 1397، صفحه 38-57
عباس صادقی؛ شینا زینعلی؛ زهرا فروغی

21.

ترسیم نقشه علمی پژوهش‌های نارساخوانی با تأکید بر روندها، الگوها و جهت‌گیری آینده

دوره 15، شماره 1، آذر 1404، صفحه 27-14
محمود سنگری؛ مهدی رضایی؛ محمدمهدی شریعت باقری

22.

رابطه‌ی ابعاد خودپنداره با انگیزش تحصیلی (خواندن، نوشتن و ریاضی) دانش‌آموزان ابتدایی دارای ناتوانی‌های یادگیری

دوره 4، شماره 1، آذر 1393، صفحه 56-72
سعید آریاپوران؛ مرضیه امیریمنش؛ داود تقوایی؛ طاهره حق طلب

23.

ساخت و اعتباریابی آزمون اختلال زبان نوشتاری برای پایه تحصیلی سوم ابتدایی

دوره 8، شماره 2، اسفند 1397، صفحه 99-124
شهاب مرادی؛ علی محمد رضایی؛ سیاوش طالع‌پسند

24.

شیوع ناتوانی های یادگیری در دانش آموزان پای هی اول و دوم ابتدایی استان چهارمحال و بختیاری

دوره 1، شماره 2، فروردین 1391، صفحه 63-76
علی اکبر شریفی؛ رقیه داوری

25.

کارایی تشخیصی آزمون هوشی وکسلر کودکان در تشخیص زودهنگام مبتلایان به ناتوانی یادگیری خاص

دوره 4، شماره 2، اسفند 1393، صفحه 55-69
اکبر عطادخت؛ ولی یعقوبی؛ سجاد بشرپور؛ رقیه زارع

اولین صفحه صفحه قبل 1 2 صفحه بعد آخرین صفحه


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب