پیوندهای مفید
آمار
| تعداد نشریات | 31 |
| تعداد شمارهها | 447 |
| تعداد مقالات | 3,935 |
| تعداد مشاهده مقاله | 6,619,156 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,409,731 |
رابطه نشخوار فکری و حساسیت اضطرابی با هیجانپذیری منفی نوجوانان با نقش میانجی ذهنآگاهی | ||
| روان شناسی مدرسه و آموزشگاه | ||
| دوره 14، شماره 4، دی 1404 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22098/jsp.2025.16702.6067 | ||
| نویسندگان | ||
| سامان حسینی1؛ محمد نریمانی* 2؛ اکبر عطادخت2؛ سجاد بشرپور2 | ||
| 1دانشجوی دکتری روانشناسی، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران. | ||
| 2استاد، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران. | ||
| چکیده | ||
| هدف: پژوهش حاضر باهدف تعیین نقش میانجی ذهنآگاهی در رابطه بین نشخوار فکری و حساسیت اضطرابی با هیجانپذیری منفی در نوجوانان انجام شد. مواد و روشها: این پژوهش از لحاظ هدف جز تحقیقات کاربردی و بر اساس ماهیت و روش، یک پژوهش توصیفی-پیمایشی بود. جامعه آماری شامل تمامی دانشآموزان دوره متوسطه اول و دوم ارومیه در سال تحصیلی 1403-۱۴۰4 بود. تعداد 394 نفر از دانشآموزان به روش نمونهگیری تصادفی خوشهای انتخاب شدند. برای جمعآوری دادهها از پرسشنامههای عاطفه مثبت و منفی واتسون و تلگن، نشخوار فکری نولن هوکسما و مارو، حساسیت اضطرابی فلوید و ذهنآگاهی کنتاکی استفاده شد. دادهها با استفاده از همبستگی پیرسون و معادلات ساختاری به کمک نرم افزارهای SPSS 27 و Lisrel 8.8 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته شد. یافتهها: نتایج نشان داد که نشخوار فکری و حساسیت اضطرابی بر هیجانپذیری منفی اثر مستقیم مثبت و معنادار و ذهنآگاهی اثر مستقیم منفی و معنادار بر هیجانپذیری منفی داشتند. اثر غیرمستقیم مسیرها نشان داد که نشخوار فکری و حساسیت اضطرابی با میانجیگری ذهنآگاهی بر هیجانپذیری منفی معنادار بود (05/0>P). نتیجهگیری: بر اساس نتایج بدست آمده نتیجهگیری میشود که نشخوار فکری و حساسیت اضطرابی نقش موثری در هیجانپذیری منفی نوجوانان دارند و این نقش با میانجیگری ذهنآگاهی برجستهتر میشود. این یافتهها برای پیشبینی و بهبود هیجانپذیری منفی میتواند مورد استفاده قرار گیرد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| نشخوار فکری؛ حساسیت اضطرابی؛ هیجانپذیری منفی؛ ذهنآگاهی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 163 |
||