
تعداد نشریات | 26 |
تعداد شمارهها | 377 |
تعداد مقالات | 3,313 |
تعداد مشاهده مقاله | 4,954,318 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 3,395,867 |
1. | نقش انتظارات معلم ادراک شده در پیشبینی درگیری شناختی و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری | |
دوره 13، شماره 3، 1403، صفحه 58-69 | ||
محدثه مرتضی پور؛ حسین جناآبادی؛ افسانه مرزیه | ||