| تعداد نشریات | 31 |
| تعداد شمارهها | 469 |
| تعداد مقالات | 4,117 |
| تعداد مشاهده مقاله | 6,893,051 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,648,130 |
| 1. | اثربخشی آموزش به روش سؤالات هدفمند بر عملکرد ریاضی و تفکر | |
| دوره 3، شماره 2، مرداد 1393، صفحه 240-252 | ||
| سید سعید واعظ فر؛ محمد علی محمدی فر؛ محمود نجفی | ||
| 2. | مقایسه اختلالات رفتاری، عزت نفس و رضایت از زندگی در دانش آموزان بی سرپرست و عادی | |
| دوره 5، شماره 3، آذر 1395، صفحه 167-182 | ||
| صدیقه کریمی؛ محمود نجفی؛ محمد علی محمدی فر | ||
| 3. | نقش باورهای معرفت شناختی، باورهای انگیزشی و خودکارآمدی ریاضی در پیش بینی پیشرفت ریاضی | |
| دوره 5، شماره 1، اردیبهشت 1395، صفحه 81-100 | ||
| پژمان مددپور؛ محمد علی محمدی فر؛ علی محمد رضایی | ||