پیوندهای مفید
آمار
| تعداد نشریات | 31 |
| تعداد شمارهها | 447 |
| تعداد مقالات | 3,935 |
| تعداد مشاهده مقاله | 6,619,149 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,409,727 |
ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی مقیاس شایستگی دیجیتال در جامعه آموزشی (معلمان، دانشآموزان و والدین) و برای تمامی سطوح آموزشی (ابتدایی، متوسطه و دانشگاه) | ||
| روان شناسی مدرسه و آموزشگاه | ||
| مقاله 5، دوره 14، شماره 3، مهر 1404 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22098/jsp.2025.18046.6240 | ||
| نویسندگان | ||
| عزت اله قدم پور* 1؛ شیرین امامی آل آقا2؛ عرفان بهرامی1 | ||
| 1گروه روانشناسی، دانشگاه لرستان، خرمآباد، ایران | ||
| 2گروه روانشناسی، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی ویژگیهای روانسنجی مقیاس شایستگی دیجیتال در جامعه آموزشی (معلمان، دانشآموزان و والدین) و در تمامی سطوح (ابتدایی، متوسطه و دانشگاه) در ایران بود. روش: روش پژوهش حاضر، توصیفی و از نوع تحلیل عاملی بود. جامعه آماری پژوهش، شامل کلیه دانشآموزان، والدین و معلمان شهر کرمانشاه در سال تحصیلی 1404-1403 بود که تعداد 240 نفر به روش نمونهگیری در دسترس پس از حذف دادههای ناقص انتخاب و در پژوهش حاضر شرکت کردند. ابزار پژوهش حاضر، مقیاس مقیاس شایستگی دیجیتال سورینا-آلکانترا و همکاران (2025) بود. پس از گردآوری دادههای لازم، تحلیلها در دو سطح توصیفی (فراوانی، درصد فراوانی، میانگین، انحراف معیار، چولگی و کشیدگی) و استنباطی (تحلیل عاملی تأییدی، ضریب آلفای کرونباخ، همبستگی پیرسون و روایی همگرا و واگرا) با استفاده از نرمافزارهایSPSS-27 و AMOS-24 انجام گردید. یافتهها: نتایج تحلیل عاملی تأییدی نشان داد که شاخصهای برازندگی مدل شش عاملی رضایتبخش و قابل قبول بودند. پایایی بر حسب ضریب آلفای کرونباخ برای کل مقیاس 96/0 و برای عاملها بین 80/0 و 93/0 قرار داشت. همچنین با استفاده از شاخص AVE، شرط روایی همگرا برقرار بود. نتیجه گیری: بر اساس نتایج پژوهش حاضر، مقیاس شایستگی دیجیتال ابزاری مناسب با ویژگیهای روانسنجی قابل قبول برای سنجش شایستگی دیجیتال در جامعه آموزشی (معلمان، دانشآموزان و والدین) و در تمامی سطوح (ابتدایی، متوسطه و دانشگاه) در ایران است. میتوان با استفاده از این مقیاس ارزیابی دقیقی از شایستگی دیجیتال جامعه هدف به عمل آورد و برنامههای مورد نظر را در خصوص آنها اجرا کرد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| شایستگی دیجیتال؛ روایی؛ پایایی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 100 |
||