پیوندهای مفید
آمار
| تعداد نشریات | 30 |
| تعداد شماره‌ها | 415 |
| تعداد مقالات | 3,656 |
| تعداد مشاهده مقاله | 5,775,329 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 3,953,906 |
شناسایی مولفه‌های اصلی دانشگاه دوسوتوان با رویکرد موازنه بین بهره‌برداری و اکتشاف | ||
| رهبری آموزشی کاربردی | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 14 شهریور 1404 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22098/ael.2025.18042.1619 | ||
| نویسندگان | ||
| پوریا سردشت* 1؛ محمود ابوالقاسمی2؛ محمد قهرمانی2؛ فرنوش اعلامی3 | ||
| 1دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران | ||
| 2دانشیار دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران | ||
| 3استادیار دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف: این پژوهش با هدف ارتقاء مدیریت راهبردی دانشگاه‌های جامع ایران، به شناسایی مؤلفه‌های دانشگاه دوسوتوان پرداخته است؛ مدلی که با توازن میان بهره‌برداری و اکتشاف، پویایی، کیفیت و پاسخ‌گویی به تحولات را تقویت می‌کند. روش پژوهش: طرح پژوهش کیفی و موردِ مطالعه دانشگاه‌های جامع ایران بوده‌اند. جهت جمع آوری داده‌ها، به صورت هدفمند با مدیران خبره آموزش و پژوهش دانشگاهی مصاحبه نیمه ساختاریافته انجام گرفت که پس از 14 مصاحبه اشباع نظری حاصل شد. تحلیل مصاحبه‌ها با روش تحلیل مضمون انجام گرفت و تطبیق نتایج با یافته‌های کتابخانه‌ای، رواسازی و درصد پایایی بازآزمون و پایایی بین دو کدگذارِ قابل قبول بر اعتبار یافته‌ها صحه گذاشت. یافته‌ها: پس از تحلیل مضمون در بخش بهره‌برداری 6 مضمون اصلی (14 مضمون فرعی) شامل سیاست‌های دانشگاهی، ساختارهای دانشگاهی، تعامل دانشگاه و صنعت، توسعه آموزش و پژوهش، مالی و بودجه، فرهنگ دانشگاهی و در بخش اکتشاف، 6 مضمون اصلی (12 مضمون فرعی) شامل آموزش و ارزیابی، ساختار و فناوری آینده نگر، بودجه و منابع مالی، سیاست و فرهنگ نوآورانه، مدیریت استراتژیک، پژوهش و آینده‌پژوهی استخراج گردید. همچنین 6 راهبرد جهت موازنه بین بهره‌برداری و اکتشاف در دانشگاه در قالب 2 مضمون اصلی 1)سیاست و ارزیابی و2) منابع و ساختار، معین و نتایج در قالب مدلی اکتشافی ارائه گردید. نتیجه گیری: مدل دوسوتوانی دانشگاهی با تلفیق کارآمدی عملیاتی و نوآوری آینده‌نگر، الگویی برای گذار به دانشگاه نسل پنجم ارائه می‌دهد و با توازن بهره‌برداری و اکتشاف، تصمیم‌گیری راهبردی و تسهیل بهره برداری را در مدیریت دانشگاهی فراهم می‌کند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| بهره‌برداری؛ اکتشاف؛ دوسوتوانی؛ دوسوتوانی سازمانی؛ دانشگاه دوسوتوان | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 78 |
||