پیوندهای مفید
آمار
| تعداد نشریات | 30 |
| تعداد شماره‌ها | 424 |
| تعداد مقالات | 3,741 |
| تعداد مشاهده مقاله | 5,864,567 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,051,221 |
بررسی نقش تعدیلگر رهبری دانشمحور در رابطه میان اقدامات توسعه منابع انسانی و مزیت رقابتی پایدار در شرکتهای دانشبنیان | ||
| رهبری آموزشی کاربردی | ||
| مقاله 7، دوره 5، شماره 2، تیر 1403، صفحه 94-111 اصل مقاله (1.35 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22098/ael.2023.12493.1246 | ||
| نویسندگان | ||
| عظیمه هاشمی مهر1؛ نوروز ایزدپناه* 2؛ موسی رضوانی چمن زمین2 | ||
| 1دانشجوی دکترای مدیریت دولتی، واحد آستارا، دانشگاه آزاد اسلامی، آستارا، ایران. | ||
| 2استادیار گروه مدیریت و حسابداری، واحد آستارا، دانشگاه آزاد اسلامی، آستارا، ایران. | ||
| چکیده | ||
| مقدمه و هدف: با وجود افزایش کمی و کیفی نیروی انسانی موجود به نفع شرکت های دانش بنیان، نیاز به ایجاد دانش بومی در زمینه توسعه منابع انسانی و آثار آن احساس می شود. بر این اساس، سؤال اصلی پژوهش این است که اقدامات توسعه منابع انسانی چه تأثیری بر مؤلفه‌های رهبری دانشمحور و مزیت رقابتی پایدار این شرکت‌ها داشته است؟ روش‌شناسی پژوهش: مطالعه حاضر ازنظر هدف، کاربردی و ازنظر روش توصیفی- تحلیلی است و برای جمعآوری اطلاعات از ابزار پرسشنامه استفاده شده است. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه کارکنان شرکتهای دانشبنیان شمال غرب ایران در سال 1401 که تعداد آن در حدود 25 هزار نفر بودهاند، است. حداقل حجم نمونه لازم برای تکمیل پرسشنامههای این پژوهش با استفاده از فرمول کوکران 384 نفر از کارکنان در نظر گرفته‌شده و با توجه به ویژگیهای جامعه آماری، در این تحقیق حجم نمونه با روش نمونه‌گیری طبقه‌ای تصادفی نسبی انتخاب شدند. همچنین جهت سنجش متغیرهای تحقیق از پرسشنامههای اقدامات توسعه منابع انسانی سوتهامانون و بونسونگ (2016)، مزیت رقابتی پایدار احمد (2015) و رهبری دانشمحور دانیت و دیپابلو (2015) استفاده گردید. شاخصهای پرسشنامههای تحقیق از مطالعات مرتبط و پیشینه تحقیق اخذشده؛ سپس بر اساس شرایط تحقیق و موردمطالعه بومی‌سازی گردید. در این پژوهش به‌منظور دستیابی به اهداف از مدل‌سازی معادلات ساختاری در نرم‌افزار PLS SMART استفاده شده است. یافتهها: یافتهها نشان داد اقدامات توسعه منابع انسانی تأثیر معنیداری بر مزیت رقابتی پایدار شرکتهای دانشبنیان دارد. همچنین متغیر رهبری دانشمحور رابطه میان اقدامات توسعه منابع انسانی و مزیت رقابتی پایدار در شرکتهای دانشبنیان را به صورت مثبتی تعدیل میکند. بحث و نتیجه‌گیری: نتایج این مطالعه اشاره میکند که تبادل دانش در سازمانها بر توانایی پاسخگویی به تغییرات محیط کسب‌وکار به‌منظور بهره‌برداری از فرصت‌های بالقوه به نام «پاسخگویی سازمانی» که یکی از ابعاد مزیت رقابتی پایدار است، تأثیر میگذارد. همچنین رهبری دانشمحور و ایجاد و اجرای راه‌حل‌های جدید در محل کار که در فعالیت‌های روزمره تجلی می‌یابد، پایه مهم برای نوآوری کل شرکت است. این امر به‌ویژه در شرکتهای دانشبنیان، برجسته است و بنابراین رهبری دانشمحور محرک اصلی مزیت رقابتی این سازمانها است. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| مدیریت منابع انسانی؛ شرکتهای دانش بنیان؛ مزیت رقابتی پایدار؛ رهبری دانشمحور | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 529 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 471 |
||