| تعداد نشریات | 31 |
| تعداد شمارهها | 479 |
| تعداد مقالات | 4,235 |
| تعداد مشاهده مقاله | 7,137,325 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,800,508 |
مدلیابی ساختاری روابط سبک رهبری تعاملی و حمایت سازمانی ادراکشده با نقش میانجی سختکوشی روانشناختی | ||
| رهبری آموزشی کاربردی | ||
| مقاله 9، دوره 5، شماره 1 - شماره پیاپی 17، فروردین 1403، صفحه 157-175 اصل مقاله (1.25 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22098/ael.2023.13507.1328 | ||
| نویسندگان | ||
| صادق ملکی آوارسین* 1؛ جهانگیر یاری جاج عطالو2؛ سپیده نصیرپور3 | ||
| 1دانشیار گروه علوم تربیتی،دانشگاه آزاد اسلامی،واحد تبریز،تبریز،ایران | ||
| 2استادیار گروه علوم تربیتی، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران | ||
| 3دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران | ||
| چکیده | ||
| مقدمه و هدف: پژوهش حاضر با هدف مدلیابی ساختاری روابط سبک رهبری تعاملی و حمایت سازمانی ادراکشده با نقش میانجی سختکوشی روانشناختی در کارکنان آموزش و پرورش نواحی ۵گانه تبریز انجام گرفت. روششناسی پژوهش: این پژوهش از نظر هدف، کاربردی؛ از نظر روش جمعآوری دادهها، توصیفی؛ و از نظر ماهیت دادهها، کمی بود. جامعه آماری، شامل کلیه کارکنان نواحی پنجگانه آموزش و پرورش شهر تبریز در سال تحصیلی 1402-1401 به تعداد 500 نفر بوده است. شیوه نمونه گیری، تصادفی طبقهای بود. حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران، به تعداد 246 نفر بود. ابزار جمعآوری دادهها،. پرسشنامه سبک رهبری تعاملی، پرسشنامه حمایت سازمانی ادراکشده و پرسشنامه سختکوشی روانشناختی بود. برای تجزیه و تحلیل دادهها، از آزمون همبستگی پیرسون و مدلیابی معادلات ساختاری استفاده شد. یافتهها: نتایج مدلیابی ساختاری نشان داد، رابطه بین سبک رهبری تعاملی و حمایت سازمانی ادراکشده کارکنان آموزش و پرورش معنیدار بود. همچنین، رابطه بین سبک رهبری تعاملی و سختکوشی روانشناختی کارکنان آموزش و پرورش، معنیدار بود. بهعلاوه، نقش میانجی سختکوشی روانشناختی در رابطه بین سبک رهبری تعاملی و حمایت سازمانی ادراکشده آموزش و پرورش نواحی ۵گانه تبریز، تأیید شد. بحث و نتیجهگیری: جهت بهسازی عملکرد شغلی کارکنان آموزش و پرورش، پیشنهاد میشود در جهت تقویت سختکوشی روانشناختی و بسترسازی برای سبک رهبری تعاملی؛ و نیز بهینهسازی حمایت سازمانی ادراکشده اقدام شایسته صورت گیرد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| آموزش و پرورش؛ حمایت سازمانی ادراکشده؛ سبک رهبری تعاملی؛ سختکوشی روانشناختی | ||
| مراجع | ||
|
Abbaspour, A., & Barati, H. (2018). The Effect of Leadership Style on Organizational Optimism by Mediating Role of Psychological Climate. Positive Psychology Research, 4(1), 49-62. [Persian] Afjei, S. A. A., Yazdanshenas, M., & zargaran khouzani, F. (2019). Explaining the Pattern for Perceived Organizational Support Impact. Management Studies in Development and Evolution, 28(91), 87-118. [Persian] Allen, M. W., Armstrong, D. J., Reid, M. F., & Riemenschneider, C. K. (2008). Factors impacting the perceived organizational support of IT employees. Information & Management, 45(8), 556-563. Arumugam, T., Rahman, A., Maideen, M., & Arumugam, S. (2019). Examining the effect of transactional and transformational leadership styles on employee satisfaction in conglomerate companies. International Journal of Recent Technology and Engineering, 7(5), 152-158. Azimpour, E., & Jalilian, S. (2019). Causal Model of the Effect of Job Hardness on Teachers' Job Enthusiasm with the Mediating Role of Innovative Work Behaviors. The Journal of New Advances in Behavioral Sciences, 4(31), 21-42. [Persian] Bani-Melhem, S., Al-Hawari, M. A., & Quratulain, S. (2020). Leader-member exchange and frontline employees' innovative behaviors: the roles of employee happiness and service climate. International Journal of Productivity and Performance Management, 71(2), 540-557. Baradaran, M., & Nayeripour, Z. S. (2020). Requirements of Organizational Support Perceived in Saleh School in the Education Transformation Document. Qaiie. 5(1), 129-172. [Persian] Bass, B. M., Avolio, B. J., Jung, D. I., & Berson, Y. (2003). Predicting unit performance by assessing transformational and transactional leadership. Journal of applied psychology, 88(2), 207. Der Kinderen, S., Valk, A., Khapova, S. N., & Tims, M. (2020). Facilitating eudaimonic well-being in mental health care organizations: The role of servant leadership and workplace civility climate. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(4), 1173. DuBrin, A. J. (2013). Fundamentals of organizational behavior: An applied perspective. Elsevier. Eisenberger, R., Cummings, J., Armeli, S., & Lynch, P. (1997). Perceived organizational support, discretionary treatment, and job satisfaction. Journal of applied psychology, 82(5), 812. Eisenberger, R., Jones, J. R., & Aselage, J. (2004). Perceived organizational support. Coyle-Shapiro, JAM, Shore, LM, Taylor, MS, Tetrick, LE (Ed.). The Employment Relationship: Psychological and Contextual Perspectives. Ejimofor, F. O. (2007). Principal's Transformational Leadership Skills and Their Teacher's Job Satisfaction in Nigeria (Doctoral dissertation, Cleveland State University). Erkutlu, H., & Chafra, J. (2016). Benevolent leadership and psychological well-being: the moderating effects of psychological safety and psychological contract breach. Leadership and Organization Development Journal, 37(3), 369-386. Eschleman, K. J., Bowling, N. A., & Alarcon, G. M. (2010). A meta-analytic examination of hardiness. International Journal of Stress Management, 17(4), 277. Ghazifar, S. A., & Aghajari, S. (2016). Leadership Styles (Transformational-Transactional) and Job Satisfaction. Rasht: Second International Conference on Social, Cultural and Religious Studies. [Persian] Irfan, M., Khalid, R. A., Kaka Khel, S. S. U. H., Maqsoom, A., & Sherani, I. K. (2023). Impact of work–life balance with the role of organizational support and job burnout on project performance. Engineering, Construction and Architectural Management, 30(1), 154-171. Jafari, F., Karamati, M.R, & Ahmadi, A. (2021). Explaining the Relationship between Interactive Leadership and the Attitude of the Education Staff of Shahriar. Tehran: Second National Conference on Management and Electronic Commerce. [Persian] Jamaludin, Z., Rahman, N. M. N. A., Makhbul, Z. K. M., & Idris, F. (2011). Do transactional, transformational and spiritual leadership styles distinct? A conceptual insight. Journal of global business and economics, 2(1), 73-85. Kara, D., Uysal, M., Sirgy, M. J., & Lee, G. (2013). The effects of leadership style on employee well-being in hospitality. International Journal of Hospitality Management, 34, 9-18. Kobasa, S. C. (1979). Personality and resistance to illness. American journal of community psychology, 7(4), 413-423. McCalister, K. T., Dolbier, C. L., Webster, J. A., Mallon, M. W., & Steinhardt, M. A. (2006). Hardiness and support at work as predictors of work stress and job satisfaction. American Journal of Health Promotion, 20(3), 183-191. Moreno Jiménez, B., Rodríguez Muñoz, A., Garrosa Hernández, E., & Blanco Donoso, L. M. (2014). Development and validation of the Occupational Hardiness Questionnaire. Psicothema. Moulin, S. (2022). Psychosocial risks and subjective well-being in the Canadian workplace: Overlapping risk exposure, work ethic and resilience. Canadian Journal of Career Development, 21(1), 42-55. Naeini, E. E., Zaker, B. S., & Peyvandy, P. (2016). The effectiveness of stress management training on hardiness in patients with breast cancer. Abnorm Behav Psychol, 2(115), 2472-0496. [Persian] Rhoades, L., & Eisenberger, R. (2002). Perceived organizational support: a review of the literature. Journal of applied psychology, 87(4), 698. Ruparel, N. (2020). Mental toughness: Promising new paradigms for the workplace. Cogent Psychology, 7(1), 1722354. Saberi, Z., Rahwarah, T., & Malekipour, K. (2022). Investigating the Role of Interactive Leadership on Occupational Stress of Kanarak School Employees. Tehran: The Third National Conference on Organization and Management Research. Sarwar, H., Ishaq, M. I., Amin, A., & Ahmed, R. (2020). Ethical leadership, work engagement, employees’ well-being, and performance: a cross-cultural comparison. Journal of Sustainable Tourism, 28(12), 2008-2026. Sepahvand, T., Majidi Kerahroodi, S. M., Moosavipour, S., & Sepahvand, F. (2018). Predicting the psychological well-being of employees based on perceived organizational support, workplace spirituality and self-efficacy. Positive Psychology Research, 4(1), 35-48. Shahhoseini, M. A., Estiri, M., & Sadat Kashfi, M. (2016). The Effect of Perceived Organizational Support and Perceived Supervisor Support on Organizational Commitment and Individual Performance. Journal of Public Administration, 8(2), 373-391. [Persian] Shao, Z., Feng, Y., & Hu, Q. (2017). Impact of top management leadership styles on ERP assimilation and the role of organizational learning. Information & Management, 54(7), 902-919. Spurlock Jr, D. (2008). Work stress, hardiness, and burnout among nursing faculty (Doctoral dissertation, Capella University). Taheri, F., Naderibeni, N., & Mirzamani, A. (2023). Subjective well-being in the relationship between workaholism and workplace incivility: the moderating role of gender. Journal of Organizational Effectiveness: People and Performance, 10(1), 43-59. [Persian] Telles, S., Gupta, R. K., Bhardwaj, A. K., Singh, N., Mishra, P., Pal, D. K., & Balkrishna, A. (2018). Increased mental well-being and reduced state anxiety in teachers after participation in a residential yoga program. Medical science monitor basic research, 24, 105. Venkatachalam, M. (1995). Personal hardiness and perceived organizational support as links in the role stress-outcome relationship: A person-environment fit model. The University of Alabama. Wang, H. F., Chen, Y. C., Yang, F. H., & Juan, C. W. (2021). Relationship between transformational leadership and nurses' job performance: The mediating effect of psychological safety. Social Behavior and Personality: an international journal, 49(5), 1-12. Ward, F., Clair-Thompson, S., & Postlethwaite, A. (2018). Mental toughness and perceived stress in police and fire officers. Policing (Bradford), 41(6), 674-686. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 965 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 3,040 |
||