آمار

تعداد نشریات31
تعداد شماره‌ها484
تعداد مقالات4,286
تعداد مشاهده مقاله7,299,626
تعداد دریافت فایل اصل مقاله4,896,907
حسن زاده, مریم, عباسی, مسلم. (1402). پیش بینی یادگیری ادراک شده بر اساس حمایت اجتماعی ادراک شده و احساس تعلق به مدرسه در دانش آموزان. سامانه مدیریت نشریات علمی, 12(4), 65-77. doi: 10.22098/jsp.2024.12929.5567
مریم حسن زاده; مسلم عباسی. "پیش بینی یادگیری ادراک شده بر اساس حمایت اجتماعی ادراک شده و احساس تعلق به مدرسه در دانش آموزان". سامانه مدیریت نشریات علمی, 12, 4, 1402, 65-77. doi: 10.22098/jsp.2024.12929.5567
حسن زاده, مریم, عباسی, مسلم. (1402). 'پیش بینی یادگیری ادراک شده بر اساس حمایت اجتماعی ادراک شده و احساس تعلق به مدرسه در دانش آموزان', سامانه مدیریت نشریات علمی, 12(4), pp. 65-77. doi: 10.22098/jsp.2024.12929.5567
حسن زاده, مریم, عباسی, مسلم. پیش بینی یادگیری ادراک شده بر اساس حمایت اجتماعی ادراک شده و احساس تعلق به مدرسه در دانش آموزان. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1402; 12(4): 65-77. doi: 10.22098/jsp.2024.12929.5567


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب