رابطه ی بین حلمسأله و تابآوری با میزان رفتارهای پرخطر در بین دانش آموزان دارای پیشرفت تحصیلی بالا و پایین

احمدی، خدابخش؛ عبدیان، شهره و سلیمی، سید حسین ( 1389 ). ارتباط مهارت حل مسأله و رضایت
.44-46 ، زناشویی. روا نشناسی معاصر (ویژه نامه)، 5
بخشانی، نورمحمد؛ لشکری پور، کبری؛ بخشانی، سمیه وحسین بر، محسن ( 1386 ). شیوع رفتارهای
پرخطر مرتبط با آسیب های عمدی و غیرعمدی در دانش آموزان دبیرستانی سیستان و بلوچستان.
.199-208 ،(3) طبیب شرق، 9
بخشی پور رودسری، عباس؛ محمودعلیلو، مجید و ایرانی، سید سجاد ( 1387 ). مقایسه ویژگی ها و
اختلالات شخصیت و راهبردهای مقابله ای معتادان خود معرف و گروه بهنجار. فصلنام هی روانپزشکی
.289-297 ،(3) و روا نشناسی بالینی، 14
بهنودی، زهرا ( 1381 ). بهداشت و مدیریت خانواد.ه چاپ اول، تهران: نشر بشری.
بردبار، فریبا ( 1381 ). بررسی راهبردهای رویارویی و حمایت اجتماعی در دوره نوجوانی و رابطه آن با
پیشرفت تحصیل . ی پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه شیراز.
1. Fergusson, Swain-Campbell & Horwood
Journal of school psychology, winter 2014 مجله ی روان شناسی مدرسه، زمستان 1392
Vol.2, No.4/25-42 25-42/ دوره ی 2، شماره ی 4
41
خداجوادی، رحم و پرو، درو ( 1378 ). رابطه هوش هیجانی و تاب آوری در دانشجویان دانشگاه علوم
.81-69 ،(8) بهزیستی و توانبخشی. فصلنام هی اعتیاد پژوهی، 2
عدالتی شاطری، زهره؛ اشکانی، نجمه و مدرس غروی، مرتضی ( 1388 ). بررسی رابطه بین نگرانی
مرضی، شیوه -های حل مسأله و افکار خودکشی در نمونه غیر بالینی. مجله علمی دانشگاه علوم
.92-100 ،(1) پزشکی کردستان، 14
کیامقدم، محسن ( 1378 ). بررسی رابطه بین افسردگی و خود پنداره گروهی دانش آموزان دخترو پسر.
پایان نامه ی کارشناسی ارشد، دانشگاه علامه طباطبائی.
ماهر، فرهاد ( 1383 ). رفتارهای پرخطر در اوقات فراغت جوانان: روندها و الگوها. فصلنام هی مطالعات
.118-143 ،(6) جوانان، 1
محمدی، مسعود ( 1384 ). بررسی عوامل مؤثر بر تاب آوری در افراد در معرض خطر سوءمصرف مواد.
پایان نامه ی دکتری، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی.
مهرابی، حسینعلی؛ کجباف، محمدباقر و مجاهد، عزیزالله ( 1389 ). پیش بینی رفتارهای پرخطر بر اساس
هیجان خواهی و عوامل جمعیت شناختی در دانشجویان دانشگاه اصفهان. مطالعات روا نشناختی، 6
.141-158 ،(2)
Aughinbaugh, A. & Gittleman, M. (2002). Maternal employment & adolescent risky
behavior. Journal of Human Resources, 131(8), 416-440.
Bachanas, P. J., Morris, M. K., Lewis-Gess, J. K., Sarett- Cuasay, E. J., Sirl, K., Ries, J. K.
& Sawyer, M. K. (2002). Predictors of risky sexual behavior in African American
adolescent girls: Implications for prevention interventions. Journal of Pediatric
Psychology, 27(6), 519-30.
Ball, S. A. (2004). Personality traits, disorders, and substance abuse. In R. M. Stelmack
(Ed.), On the psychobiology of personality: Essays in honor of Marvin Zuckerman. New
York: Pergamon.
Ball, S. A. (2005). Personality traits, problems, and disorders: Clinical applications to
substance use disorders. Journal of Research in Personality, 39(1), 84-102
Benson, P. L. & Leffert, N. (1998). Developmental Assets: Measurement and Prediction of
Risk Behaviors among Adolescents. Journal of Applied Developmental Science,
2(4),209-230.
Bonomo, Y., Coffey, C., Wolfe, R., Lynskey, M., Bowes, G. & Patton, G. (2001). Adverse
outcomes of alcohol use in adolescents. Addiction, 96(10), 1485–1496
Braverman, M. T. (2001). Applying Resilience Theory to the Prevention of Adolescent
Substance Abuse. The University of California, Davis, Center for Youth Development
رابطه ی بین حل مسأله و تاب آوری با میزان رفتارهای پرخطر در بین دانش آموزان....
42
Brener, N. D., Kann, L. & McManus, T. (2002). Reliability of the 1999 Youth Risk
Behavior Survey Questionnaire. Journal of Adolescent Health, 31:336-342.
Connor, K. M. & Davidson, J. R. (2003). Development of a new resilience scale: The
Connor-Davidson Resilience Scale(CD-RISC). Depress Anxiety, 18(1),76-82.
Elliot, T. R., Shewchuk, R. M. & Richard, J. S. (1999). Caregiver social problem solving
abilities and family member adjustment to recent-onset physical disability.
Rehabilitation Psychology, 44(1), 104- 123.
Fornells, A. & Olivers, A. (2000). Impulsive-careless problem solving style as predictor of
subsequent academic achievement. Personality and Individual Differences, 28(1),639-
645.
Fergusson, D., Swain-Campbell, N. & Horwood, J. (2004). How dose childhood economic
disadvantage lead to crime?.Child Psychol Psychiatry, 45(5), 956-66.
Issacson, B. (2002). Characteristics and enhancement of resiliency in young people, A
Research paper for master of Science Degree with major in guidance and
counseling,university of Wisconsin-stout
Jeffrey, P. (2002). Competency coping and contributory life skills. Journal of agricultural
Education Pennsylvania university, 68-74.
Kodjo, C. M., Auinger, P. & Ryan, S. A. (2004).Prevalence of, and factors associated with,
adolescent physical fighting while under the influence of alcohol or drugs. Journal of
Adolescent Health, 346 (35), 11-16.
Martin, A. J. & Marsh, H. W. (2006). Academic resilience and its psychological and
educational correlates: A construct validity approach. Psychology in the Schools, 43(3),
267-81.
Stansfield, K. H. & Kirstein, C. L. (2005). Neurochemical effects of cocaine in adolescence
compared to adulthood. Development Brain Research, 159(2), 25-119
Wu, T. F., Custer, R. L. & Dyrenfurth, M. J. (1996). Technological and personal problem
solving styles: Is there a difference? Journal of Technology Education, 7(2), 55-71