پیوندهای مفید
آمار
| تعداد نشریات | 31 |
| تعداد شمارهها | 453 |
| تعداد مقالات | 4,025 |
| تعداد مشاهده مقاله | 6,780,933 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,537,411 |
شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر اشتیاق شغلی دبیران (مورد مطالعه : مدارس متوسطه دوم شهر بهبهان) | ||
| رهبری آموزشی کاربردی | ||
| دوره 2، شماره 1 - شماره پیاپی 5، خرداد 1400، صفحه 1-14 اصل مقاله (454.48 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| فاضل احمدی نیک* 1؛ احمد شجاعی2؛ یونس رومیانی3 | ||
| 1کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، گروه مدیریت آموزشی ، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران. | ||
| 2کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی،گروه مدیریت آموزشی، واحد بهبهان، دانشگاه آزاد اسلامی، بهبهان، ایران | ||
| 3دکتری مدیریت آموزشی،دانشگاه تهران | ||
| چکیده | ||
| هدف اصلی پژوهش حاضر شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر اشتیاق شغلی دبیران متوسطه دوم شهر بهبهان می باشد. تحقیق حاضر از نظر هدف از نوع پژوهش های کاربردی و از نظر گردآوری داده ها از نوع پژوهش های آمیخته می باشد. جامعه آماری پژوهش در بخش کیفی شامل کلیه افراد متخصص و خبره مرتبط با مفهوم مورد مطالعه است که به صورت هدفمند و با استفاده از راهبرد نمونه گیری نظری تعداد 15 نفر انتخاب گردید. در بخش کمی نیز جامعه آماری شامل تمامی معلمان دوره دوم متوسطه شهر بهبهان به تعداد 1450 نفر است که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای، تعداد 306 نفر از آنها به عنوان نمونه انتخاب گردید. جهت گردآوری داده ها از پرسش نامه محقق ساخته ای که دارای 4 مولفه فردی، مدیریتی، سازمانی و شغلی بود، استفاده شده است. یافته ها نشان داد از بین متغیرهای فردی، انگیزه شغلی و مهارت های ارتباطی و خودکنترلی، بالاترین نمره را از بین ١١ متغیر فردی موثر بر اشتیاق شغلی، از بین متغیرهای سازمانی، عدالت سازمانی ادارک شده و انضباط سازمانی بالاترین نمره، از بین متغیرهای مدیریتی، ارتباط مستمر مدیران با معلمان و احترام به تخصص و برخورد حرفه ای با معلمان بالاترین نمره و از بین متغیرهای شغلی، بهداشت روانی محیط کار و امکانات و تجهیزات مورد نیاز بالاترین نمره موثر بر اشتیاق شغلی معلمان در بین پاسخ دهندگان دریافت نمودند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| اشتیاق شغلی؛ معلمان و دبیران؛ دوره متوسطه؛ شهر بهبهان | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 3,503 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,325 |
||