پیوندهای مفید
آمار
| تعداد نشریات | 26 |
| تعداد شماره‌ها | 308 |
| تعداد مقالات | 2,655 |
| تعداد مشاهده مقاله | 3,990,923 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 2,690,580 |
| 1. | مقایسه‌ی اثر بخشی سه شیوه‌ی آموزش مستقیم، مبتنی بر رایانه و ترکیبی بر کاهش مشکلات املای دانش‌آموزان دارای اختلال املا نویسی | |
| دوره 4، شماره 2، اسفند 1393، صفحه 84-99 | ||
| عابد مولودی؛ بهروز کریمی؛ یداالله خرم آبادی؛ اسماعیل سلیمانی | ||