
تعداد نشریات | 26 |
تعداد شمارهها | 404 |
تعداد مقالات | 3,551 |
تعداد مشاهده مقاله | 5,509,070 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 3,769,255 |
1. | مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر هوش چندگانه و آگاهی واج شناختی و ترکیب این دو روش بر بهبود مهارت های خواندن دانش آموزان نارساخوان | |
دوره 13، شماره 4، شهریور 1403، صفحه 59-71 | ||
بهروز فولادی؛ محمد نریمانی؛ توکل موسی زاده؛ سمیه تکلوی | ||