آمار

تعداد نشریات26
تعداد شماره‌ها307
تعداد مقالات2,644
تعداد مشاهده مقاله3,973,585
تعداد دریافت فایل اصل مقاله2,678,278

1.

Teachers’ burnout and students’ language achievement during COVID-19 pandemic: A case of online education

دوره 4، شماره 3، آذر 2023، صفحه 57-65
Masoumeh Samadi Shams؛ Seyyed Nasser Mousavi؛ Vali Mohammadi

2.

Teachers' Scaffolding and Preferences of Display vs. Inferential Questions: Initiation-Response-Follow-up (IRF) Model

دوره 2، شماره 1، تیر 2021، صفحه 13-29
Seyyed Nasser Mousavi؛ Ehsan Narimani Vahedi


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب