![سامانه مدیریت نشریات علمی دانشگاه محقق اردبیلی](./data/logo.png)
تعداد نشریات | 27 |
تعداد شمارهها | 370 |
تعداد مقالات | 3,276 |
تعداد مشاهده مقاله | 4,854,168 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 3,322,780 |
1. | اثربخشی تلفیق روش یکپارچگی حسی و آموزش مستقیم درک مطلب بر تقویت حافظه فعال و دامنه توجه دانشآموزان نارساخوان | |
دوره 9، شماره 1، آذر 1398، صفحه 116-137 | ||
هیوا محمودی؛ حسن عبداله زاده؛ ملیحه رحمتی | ||