| تعداد نشریات | 31 |
| تعداد شمارهها | 460 |
| تعداد مقالات | 4,053 |
| تعداد مشاهده مقاله | 6,799,532 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,544,257 |
| 1. | مقایسه راهبردهای یادگیری شناختی، فراشناختی و برنامهریزی شناختی در دانشآموزان دارای اختلال ریاضی با دانشآموزان عادی | |
| دوره 8، شماره 1، آذر 1397، صفحه 7-22 | ||
| علی رضایی شریف؛ حدیثه لاله | ||