رابطه ی سبک های فرزندپروی با شادکامی هیجانی و سلامت روانی دانشآموزان دوره ی دوم متوسطه

آقاجانی، مریم(1381). بررسی تأثیر آموزش مهارت‌های زندگی بر سلامت روان و منبع کنترل نوجوانان. دانشگاه الزهراء، 3(7)، 29-24.

احدی، حسن و جمهری، فرهاد(1387). روان‌شناسی رشد نوجوانی و بزرگسالی (جوانی،میانسالی،پیری). تهران: انتشارات جیهون.

بیطرف، شبنم ؛ شعیری، محمدرضا و حکیم جوادی، منصور (1389). هراس اجتماعی، سبک‌های والدگری و کمال گرایی. فصل نامه روان‌شناسی تحولی، روان‌شناسی ایرانی، 25(2)، 82-75.

برک، لورا ای (1381). روان‌شناسی رشد (از لقاح تا کودکی). ترجمة سیدمحمدی، یحیی (1381). تهران: انتشارات ارسباران.

علی پور، احمد؛ نوربالا، احمد؛ اژه‌ای، جواد و مطیعیان، حمید (1378). بررسی مقدماتی و پایایی و روایی پرسش‌نامه شادکامی آکسفورد، در دانشجویان دانشگاههای اندیشه و رفتار. تهران، 5 (2و1).

فراهینی، ندا (1392). رابطه شیوه‌های فرزندپروری والدین و کمرویی با خلاقیت در تیزهوشان. مجله روان‌شناسی مدرسه، 2(4)، 153-137.

نجاریان، بهمن (1386). ساخت و اعتباریابی (25SCL-). روان‌شناسی، 18(5)، 149-136.

وردی، مینا (1380). رابطة کمال گرایی و سرسختی روان‌شناختی با سلامت روانی عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دختر مراکز پیش دانشگاهی اهواز. دانشگاه شهیدچمران اهواز، ایران.

Aghajani, M (2003). Reviewing the effect of life skill leaning on mental health and control base of adolescents. Al Zahra University, 3, 24-29. (Persian).

Ahadi, H & Jamhari, F (2009). Developmental psychology in adolescence and adulthood (Youth , middle age, old age). Tehran : Jeyhoon press  (Persian).

Alipoor, A., Noorbala, A., Ezhei, J & Motieyan, H. (2000).  Reviewing the Fundamental , reliability and validity of Oxford fulfilled questionnaire on the university students of thought and behavior. Trhran, 5 (1&2) (Persian).

Argyle, M. & Lu,L. (2001). The Happiness of Extraverts Personality and Individual difference. 2(1), 1011-1017.

Argyle,M.,Martin,M.,&Lu,L.(1995). Testing for Stress and happiness.The role of Social and cognitive Factors. Inc.D.Spilberger&L. Sara Sin(Eds), Stress and emotion. Washington: Taylor, 37,173-187.

Bandura, A. (1977). Self–efficacy Toward a unifying theory of behavioral change Psychological Review, 84,191-215.

Berak, L. A. (2001). Developmental psychology (fram fertilization to childhood). Translated by Seyyed Mohammadi, Tehran: Arasbaran Publications. (Persian).

Bitaraf, Sh., Shairi, M. R. & Hakimjavadi, M. (2011). Social fear, parenthood and perfectionism styles. The periodical of Trnsformational and Iranian psychology, 25(2) 75-82. (Persian).

Buri, J. R (1977). Parental authority questionnaire. journal of personality Assessment, 57(1), 110-119..

Byrd, k. R, Lear, D. & Sehwenka, S.(2000).Mysitcom as a Predictor of Subjective well – being. International Journal for the Psychology of Religion, 10(4), 259-269.

Deneve, K. M. & Cooper, H; (1998). The happy Personality A meta- analysis of 137 Personality traits and subjective well- being. Psychology Bulletin, 124(2), 197-229.

Diaz, Y.(2005). Association between Parenting and child behavior Problem among Latino mothers/ and children, unpublished Master thesis, university of Maryland,75,131-150.

Diner, E. & Diner, M.(1995). Factors Predicting the Subjective well being of nations;  journal of Personality and social Psychology, 69, 851-864.

Farahini , N. (2014). Parents-son relationship and creative diffidence in intelligent children. School psychology magazine, 2(4) , 137-153. (Persian).

Francis, L.,& J. et al. (2000). Religiosity and Happiness: During Adolescence young Adulthood and later life, 56,116-135.

Fujita, F., Diner, E., & Sandwich,  E. (1991). Gender differences in negative affect and well - being  The case for emotional intensity. Journal of Personality & social Psychology, 61(3), 427-434.

Greely,A.M. (1979). Sociology of Paranormal In P Hills & M Argyle (Eds), Musical and religious experiences and their relationship to happiness Personality and Individual Differences, 25, 91-102.

Hay, D. (1982). Exploring inner Space. Hammond’s-worth.Penguin, 31,162-182.

Hills, P., & Argyle, M. (1998).Musical and religions experiences and their relation ship to happiness. Personality and Individual Differences,25, 523-535.

Holman, L. & Heunk, F., Demoor, R. (1987). A study into the values of the Dutch in a European context Tilburg. Tilburg university press, 568,235-251

Larsen,R. J., & Fredrickson, B. L.(1999). Measurement issues in emotion research. In D, Kahnenian.E. Diner & N. Schwarz (Eds.), well –being. Foundations of hedonic Psychology.new York Sage46, 30-60.

Levin, J. S.& Chatters, L. M.(1998). Research on religion and mental health as overview of empirical findings and theoretical issues.In H, G, Koenig (Ed) Hand book of religion and mental health Sandi ego CA; Academic, 86,23-50.

Merriam, A. P.(1964). Exploring Psychology (3rd), New York: Worth Publishers.

Myers, D. G.(1992). The Friends and Faith of happy People American Psychologist, 55(1), 56-57.

Najarian, B. (2008). Construction and validation (Scl-25). Psychology, 18(5), 136-149 (Persian).

Veenhoven , R.(1988). The utility of happiness.social Indicators Research, 20, 254-333.

Verdi , M (2002).The relationship between perfectionism and difficulty of psychology with the mental health of educational function of students in Ahvaz girls ’ per-university centers. Shahid Chamran University, 4, 121-135. (Persian).

Wart, P. J. (2001). What determines happinesshttp://Vanderbiltowc.wellsource.com Idh/content-print.Asp?ID=299.

Wilson, W. (1967). Correlates of avowed happiness. Psychological Bulletin, 67, 294-306.

Zuckerman, M. (1979). Sensation seeking Hillsdle, NJ: Erlbaum.