پیوندهای مفید
آمار
| تعداد نشریات | 26 |
| تعداد شماره‌ها | 306 |
| تعداد مقالات | 2,641 |
| تعداد مشاهده مقاله | 3,963,585 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 2,669,473 |
بررسی تاثیر عدالت سازمانی و قابلیت مشاهده‌پذیری وظایف بر ادراک معلمان از طفرهروی اجتماعی همکاران | ||
| رهبری آموزشی کاربردی | ||
| مقاله 8، دوره 4، شماره 4 - شماره پیاپی 16، دی 1402، صفحه 119-135 اصل مقاله (887.89 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22098/ael.2024.14164.1386 | ||
| نویسندگان | ||
| لیلی شیخی* 1؛ احمدرضا شیخی2؛ رضا هویدا3؛ لیلا مقتدایی4 | ||
| 1گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان | ||
| 2دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تفت، یزد | ||
| 3دانشیار مدیریت آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران | ||
| 4استادیار مدیریت آموزشی گروه علوم تربیتی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه اصفهان | ||
| چکیده | ||
| مقدمه و هدف: امروزه، سازمان‌ها‌ی بسیاری با پدیده‌ی طفرهروی اجتماعی مواجه هستند و می‌توان گفت که طفرهروی اجتماعی به یک نیروی بازدارنده‌ی قدرتمند و یک عامل نهفته‌ی خطرناک در سازمان‌ها تبدیل شده است. این پژوهش با هدف بررسی رابطه‌ی عدالت سازمانی و قابلیت مشاهده‌پذیری وظایف با ادراک طفرهروی اجتماعی همکاران در بین معلمان انجام شده است. روش‌شناسی پژوهش: این پژوهش از نظر هدف کاربردی و به لحاظ روش انجام پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه‌ی آماری این پژوهش، عبارت است از کلیه‌ی معلمان ابتدایی شهرستان فلاورجان در سال تحصیلی 1401-1402 که تعداد آن‌ها 416 نفر براورد شد. بر اساس جدول کرجسی و مورگان، تعداد 200 نفر از این جامعه‌ی آماری به روش نمونه‌گیری تصادفی ساده به‌عنوان نمونه‌ی آماری انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده‌ها در این پژوهش شامل پرسش‌نامه‌های ادراک طفرهروی اجتماعی همکاران، قابلیت مشاهده‌پذیری وظایف و عدالت سازمانی است. تجزیه و تحلیل داده‌ها با استفاده از آزمون ضریب همبستگی گشتاوری پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه به شیوه‌ی گام به گام در نرم‌افزار 26-SPSS انجام گرفت. یافته‌ها: نتایج بررسی‌ها نشان داد که عدالت سازمانی و قابلیت مشاهده‌پذیری وظایف رابطه‌ی معناداری در جهت عکس با ادراک طفرهروی اجتماعی همکاران دارند. همچنین عدالت توزیعی حدود 16 درصد از ادراک طفرهروی اجتماعی همکاران و عدالت توزیعی و قابلیت مشاهده‌پذیری وظایف بهطور همزمان 21 درصد از ادراک طفرهروی اجتماعی همکاران را پیش‌بینی می‌کنند. بحث و نتیجه‌گیری: زمانی که معلمان درک کنند که با آن‌ها منصفانه رفتار می‌شود و مدیرانشان از مشارکت‌های فردی آن‌ها در کار گروهی آگاهی کاملی دارند، ادراک آن‌ها در مورد طفرهروی اجتماعی همکاران کاهش می‌یابد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| ادراک طفرهروی اجتماعی همکاران؛ عدالت سازمانی؛ قابلیت مشاهده‌پذیری وظایف؛ معلمان ابتدایی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 90 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 281 |
||