آمار

تعداد نشریات26
تعداد شماره‌ها296
تعداد مقالات2,556
تعداد مشاهده مقاله3,813,791
تعداد دریافت فایل اصل مقاله2,501,375
مولودی, عابد, کریمی, بهروز, خرم آبادی, یداالله, سلیمانی, اسماعیل. (1392). مقایسه‌ی اثر بخشی سه شیوه‌ی آموزش مستقیم، مبتنی بر رایانه و ترکیبی بر کاهش مشکلات املای دانش‌آموزان دارای اختلال املا نویسی. سامانه مدیریت نشریات علمی, 4(2), 84-99. doi: lkd-6
عابد مولودی; بهروز کریمی; یداالله خرم آبادی; اسماعیل سلیمانی. "مقایسه‌ی اثر بخشی سه شیوه‌ی آموزش مستقیم، مبتنی بر رایانه و ترکیبی بر کاهش مشکلات املای دانش‌آموزان دارای اختلال املا نویسی". سامانه مدیریت نشریات علمی, 4, 2, 1392, 84-99. doi: lkd-6
مولودی, عابد, کریمی, بهروز, خرم آبادی, یداالله, سلیمانی, اسماعیل. (1392). 'مقایسه‌ی اثر بخشی سه شیوه‌ی آموزش مستقیم، مبتنی بر رایانه و ترکیبی بر کاهش مشکلات املای دانش‌آموزان دارای اختلال املا نویسی', سامانه مدیریت نشریات علمی, 4(2), pp. 84-99. doi: lkd-6
مولودی, عابد, کریمی, بهروز, خرم آبادی, یداالله, سلیمانی, اسماعیل. مقایسه‌ی اثر بخشی سه شیوه‌ی آموزش مستقیم، مبتنی بر رایانه و ترکیبی بر کاهش مشکلات املای دانش‌آموزان دارای اختلال املا نویسی. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1392; 4(2): 84-99. doi: lkd-6


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب