تعداد نشریات | 26 |
تعداد شمارهها | 259 |
تعداد مقالات | 2,247 |
تعداد مشاهده مقاله | 3,632,446 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 2,391,552 |
1. | ارتباط بین الگوی بصری و توجه در طراحی آموزشی با کمک کامپیوتر برای کودکان با اختلال ADHD | |
دوره 5، شماره 4، اسفند 1395، صفحه 101-116 | ||
نسرین محمدحسنی؛ هاشم فردانش؛ جواد حاتمی | ||