تعداد نشریات | 26 |
تعداد شمارهها | 307 |
تعداد مقالات | 2,646 |
تعداد مشاهده مقاله | 3,975,571 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 2,679,591 |
1. | ارتباط بین الگوی بصری و توجه در طراحی آموزشی با کمک کامپیوتر برای کودکان با اختلال ADHD | |
دوره 5، شماره 4، اسفند 1395، صفحه 101-116 | ||
نسرین محمدحسنی؛ هاشم فردانش؛ جواد حاتمی | ||